El Instituto Superior de Capacitación y Desarrollo Empresarial (INCADE) llevó adelante una nueva edición de la Expo Emprendedor INCADE Internacional, un encuentro que cumplió 15 años consecutivos de realización y que tuvo como eje central la relación entre tecnología y negocios. La jornada contó con la participación de especialistas del sector productivo, estudiantes de la institución y alumnos de escuelas secundarias que se acercaron para conocer las propuestas de la casa de estudios.
En diálogo con PRIMERA EDICIÓN, la rectora y líder mentor del INCADE, Silvia Cabrera, destacó la relevancia de este espacio dentro del calendario académico de la institución. “Somos una comunidad educativa que tiene la filosofía emprendedora y enseñamos en nuestras aulas todas las herramientas que requieren los jóvenes para aprender a emprender”, explicó.
Además, la titular del instituto remarcó la orientación fijada para esta edición del evento. “Este año tenemos un lema muy especial, que es tecnología y negocios. Como todas nuestras carreras son empresariales, buscamos hablar en estos escenarios con especialistas que nos cuenten el impacto que hoy tiene la tecnología en el mundo empresarial, cuáles son las tendencias y cómo el ser humano tiene que ir cambiando al mismo ritmo que avanza la tecnología”, señaló Cabrera.
Durante la jornada, destacados profesionales compartieron su visión sobre la transformación digital y la gestión operativa de las empresas. Entre las disertaciones principales, el ingeniero Juan Alberto Delfino presentó la charla “La tecnología cambió, ¿y nosotros?”. Con una amplia trayectoria en el sector tecnológico y experiencia en Globant, empresa multinacional especializada en ingeniería de software y tecnología de la información, el especialista invitó a reflexionar sobre la velocidad de las transformaciones actuales, las nuevas formas de trabajo y la necesidad de adaptarse a los cambiantes escenarios digitales.
Por su parte, Gustavo Frencheli, presidente y CEO de Cobro Inmediato, brindó la exposición “En todo negocio hay que cobrar”. Su presentación se centró en un aspecto clave para la sostenibilidad y viabilidad de cualquier emprendimiento: la gestión eficiente de los cobros y los flujos financieros en las organizaciones.

Innovación aplicada a la educación
En el marco de las actividades, la institución presentó públicamente dos desarrollos tecnológicos propios pensados para complementar la formación teórica con herramientas prácticas de aprendizaje e inserción en el mercado de trabajo.
Sobre estas incorporaciones, Cabrera sostuvo a este medio: “En el INCADE no solamente hablamos de tecnología o la enseñamos, sino que además la aplicamos para nuestra educación. Por eso presentamos dos proyectos propios que representan un paso más en la formación de nuestros alumnos”.
El primero de los desarrollos es INCA BI, una plataforma interactiva basada en inteligencia artificial. “Es un proyecto donde un avatar desarrolla rondas de negocios. Los alumnos que tienen un emprendimiento se presentan ante este avatar, que les va haciendo preguntas y los va guiando sobre cómo mejorar su modelo de negocio. Es una herramienta muy valiosa que ya tuvo sus primeras experiencias en el aula con excelentes resultados”, detalló la rectora.
La creación de este desarrollo contó con el trabajo de Rebeca, una profesional especialista en inteligencia artificial contratada por la institución. Cabrera recordó que no es la primera colaboración de la experta con el establecimiento, ya que el año pasado formó parte de la creación de una inteligencia artificial que tiene dos avatares digitales que se llaman Hugo y Ana, encargados de realizar entrevistas de “entrenamiento” para el trabajo. Se trata de una herramienta diseñada para que los estudiantes ensayen entrevistas laborales antes de salir al mercado de trabajo.
El segundo proyecto presentado durante la jornada fue INCA JOB, una plataforma digital concebida para vincular la demanda de personal de las empresas con la oferta profesional de la comunidad educativa. “Es un espacio donde se van a encontrar empresas que buscan incorporar capital humano con alumnos o egresados de nuestra institución que quieran sumarse laboralmente a una organización. Veníamos haciendo este trabajo de manera personal, uno a uno, pero ahora con este portal el proceso se potencia y se vuelve más asertivo”, expresó.
A diferencia de otras plataformas, este desarrollo fue llevado a cabo de forma directa por estudiantes de la propia institución. Alan y Gustavo, dos alumnos becados por el INCADE, concretaron el diseño y la puesta en marcha de la herramienta en un plazo de seis meses. “Ponemos muy en valor el talento, la creatividad y la inteligencia de nuestros jóvenes, quienes en poco tiempo lograron materializar un proyecto institucional en el que veníamos trabajando desde hace dos o tres años”, remarcó la rectora.







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