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Alumnos de escuelas públicas aún no recibieron sus boletines

En mayo cerró el primer bimestre en primaria y el primer trimestre en secundaria pero los tutores no tuvieron acceso a los boletines de sus hijos por falta. El reclamo de los padres.

8 junio, 2023
PROCESO. Hace más de un mes terminó el bimestre en primaria pero los chicos aún no llevaron los boletines.

PROCESO. Hace más de un mes terminó el bimestre en primaria pero los chicos aún no llevaron los boletines.

Los más de 150.000 alumnos del nivel primario, 75.000 de secundaria y 39.000 del nivel inicial que asisten a escuelas públicas de la provincia no recibieron aún su boletín de calificaciones pese a que el primer bimestre de primaria cerró el 5 de mayo y el primer trimestre de secundaria el 19 del mes pasado.

La falta de boletín, que es uno de los documentos públicos de mayor entidad que entregan las escuelas a los tutores de sus alumnos, se debe a que las autoridades educativas no suministraron el cartón necesario para plasmar las calificaciones de los estudiantes.

Ya el año pasado hubo problemas en el suministro de los boletines en las escuelas pero la mayoría de los establecimientos se “arreglaron” con remanentes que tenían.

Consultado acerca de porqué no llegaron los boletines a las escuelas, el presidente del Consejo General de Educación, Alberto Galarza, indicó a PRIMERA EDICIÓN que “el retraso se debe a que se declaró desierta la licitación para la compra de las libretas”. No obstante, aseguró que la semana pasada ya entregaron estos insumos para los alumnos del primer ciclo de primaria. Galarza admitió que aún falta completar para el resto de los alumnos para lo cual están haciendo en este momento la contratación.

 

“Es una vergüenza”

Al no contar con el soporte papel para las libretas de sus alumnos, las escuelas se vieron obligadas a generar alternativas para poder informar a los tutores cómo están los alumnos en esta etapa del ciclo escolar. Algunas decidieron esperar a que el CGE suministre los boletines para dar las notas. Pero otras decidieron generar este documento con otros soportes menos costosos, como en cartulinas u hojas tamaño oficio. Como las escuelas no cuentan con fondos para este gasto no contemplado, muchas pidieron la colaboración de los padres.

Aunque en la mayoría de los casos se trata de un aporte que no supera los 200 pesos, los padres manifestaron su molestia por este cobro. Aún más descontentos están los padres que no conocen las notas de sus hijos a más de un mes del cierre del bimestre.

“Nos dijeron que tenemos que pagar, es una vergüenza, vimos el despilfarro en cartelería y publicidad en la reciente campaña política y ahora dicen que no tienen para las libretas, que debemos hacernos cargo. No es por el costo en sí, es por el hecho de que nos hacen cargo de algo que no corresponde”, afirmó una madre de una alumna de la Escuela Normal de Oberá.

 

Fallas de comunicación

Autoridades educativas de la región no se hacen cargo del tema, solo afirmaron extraoficialmente que el CGE estaría enviando los boletines, pero que sería únicamente para el primer grado. Tampoco existe alguna disposición o circular de la entidad para advertir a los directivos que en el presente ciclo no dispondrán de ese material. “Si ya no van a utilizar ese sistema de entrega de calificaciones, al menos podrían anticiparnos. Consulté a la maestra y me dijo que no recibieron ninguna notificación. Mucho discurso sobre la inversión en educación, pero este es un ejemplo de las acciones contrarias”, señaló un padre.

Desde cincuenta a doscientos pesos varían los montos que optaron algunas instituciones por pedir a los padres o tutores para tal fin.

“Hay en la página web del Consejo una planilla, tipo copia de la libreta, por lo que estamos bajando ese archivo para imprimir. Pero son iniciativas particulares, ya que existe la versión de que este año no van a mandar las libretas a todos los grados, solo lo harían para los niños de primer y segundo grado. Los padres quieren saber los resultados de las evaluaciones y es lo que corresponde”, confió una docente.

Por su parte, Mónica Gurina, referente del Frente de Trabajadores de la Educación en Lucha (FTEL), en el marco de la Asamblea Provincial desarrollada en Oberá, indicó que es una muestra de que la educación no es pública. “Los padres colaboran con cooperadora, más de una vez, si a eso se le agrega ahora la compra de la libreta. Ni hablar de las fotocopias, libros de los que muchas veces se hacen cargo los docentes. No nos provee el Consejo como debería, de eso hablamos cuando decimos que no proveen los insumos, entre otras necesidades que hacen a las condiciones laborales que reclamamos”.

En tanto, la secretaria general de la Unión Docente Nueva Argentina de Misiones (UDNAM), Estela Genesini, advirtió que no solo los boletines no llegaron a las escuelas. “Este año tampoco proveyeron registros, borradores, libros matrices, ni partes diarios”, confirmó al tiempo que recordó los fondos que se destinaron a la colorida y visual campaña.

Tags: #EducaciónAlberto GalarzaBoletínEstela GenesiniLibreta de CalificacionesMisionesMónica Gurina
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#fauna #misiones #ohana
En un contexto de creciente éxodo laboral desde Misiones hacia Brasil, motivado por la necesidad económica y la temporada de cosechas, autoridades provinciales advirtieron sobre los riesgos de estafas, explotación laboral y situaciones de trata de personas. Desde la Vicegobernación de Misiones, la Coordinación de Prevención, Protección y Asistencia a Víctimas y Testigos de la Trata y Tráfico de Personas puso el foco en la información y la prevención como herramientas clave.

La licenciada Yanina Boschmann, coordinadora del área, explicó que este fenómeno “no es nuevo, se repite todos los veranos cuando coincide la cosecha en Brasil con la interzafra en Misiones”, aunque remarcó que “la situación económica actual aumenta la vulnerabilidad y hace que más personas decidan irse a trabajar al otro lado de la frontera”.
El abogado constitucionalista Andrés Gil Domínguez lanzó duras críticas a dos de las principales iniciativas impulsadas por el Gobierno nacional en las últimas horas: la creación de la denominada Oficina de Respuesta Oficial y el proyecto de Ley Penal Juvenil que propone bajar la edad de imputabilidad a los 13 años. En ambos casos, advirtió sobre posibles vulneraciones a la Constitución Nacional y a los tratados internacionales de derechos humanos.

En diálogo con El Aire de las Misiones  Gil Domínguez sostuvo que la nueva oficina anunciada por el Ejecutivo constituye “un claro intento de ejercer censura indirecta”, una práctica prohibida tanto por la Constitución como por la Convención Americana sobre Derechos Humanos. “La censura indirecta es la más compleja, porque no opera mediante prohibiciones explícitas, sino a través de prácticas estatales que generan un temor fundado a expresarse y producen un efecto disuasivo sobre la libertad de expresión”, explicó.
La Fundación Ohana expresó una profunda preocupación por los reiterados hechos de crueldad contra la fauna silvestre nativa, vinculados a la captura, tenencia y utilización de animales con fines de mascotismo y comercio ilegal. Así lo manifestó su presidente, Fernando Piesco, en diálogo telefónico, donde alertó sobre el impacto ambiental, social y ético de estas prácticas que se repiten en la provincia de Misiones.

“Es un tema lamentablemente recurrente y por eso agradecemos la visibilización, porque solo así se pueden tomar medidas que tiendan a una solución definitiva”, señaló Piesco, quien además es referente en conservación de fauna silvestre.

El dirigente hizo referencia a un video difundido recientemente por la fundación en el que se observa a un coatí muerto y a su cachorro intentando escapar. “Es una escena muy cotidiana, sobre todo en algunas comunidades, donde se han ido perdiendo prácticas ancestrales de cuidado y respeto por la naturaleza para dar lugar al uso de la fauna para mascotismo o comercio, algo que culturalmente no existía”, explicó.

Según Piesco, estas prácticas generan un grave daño no solo a los animales individuales, sino también a la biodiversidad en general. “En época de pichones de loros sacan a las crías para venderlas; en la de coatíes o monos, matan a las familias para quedarse con los cachorros. Esto provoca situaciones de maltrato y crueldad que afectan seriamente a las poblaciones silvestres”, advirtió.
La firma del acuerdo de comercio e inversión entre Argentina y Estados Unidos, celebrada por el Gobierno nacional como un paso clave para incrementar exportaciones en más de 200 productos, abrió un debate inmediato en distintos sectores de la economía. Desde el comercio y la producción, surgen dudas sobre la capacidad del país para sostener mayores ventas externas sin afectar el abastecimiento interno, especialmente en el rubro cárnico.

Nelson Lukowski, comerciante de la ciudad de Posadas, planteó reparos sobre el contexto productivo actual y advirtió que “antes que nada tenemos que ver si realmente la Argentina está en condiciones de abastecer con todos esos productos que se anuncian”.

En ese sentido, fue especialmente crítico sobre la situación de la ganadería. “Argentina viene de décadas de destrucción de lo que es la cría de ganado. Hoy países vecinos como Uruguay y Paraguay son los principales exportadores hacia Estados Unidos, Europa y China, mientras nosotros nos ocupamos durante años de destruir nuestra producción”, sostuvo.
La reciente creación de la denominada “Oficina de Respuesta Oficial” por parte del Gobierno nacional abrió un fuerte debate político y mediático en torno a la libertad de expresión, el rol del Estado frente a la información y la relación con la prensa. El anuncio, realizado a través de redes sociales, generó reacciones inmediatas de periodistas, organizaciones del sector y analistas políticos.

En diálogo con Primera Plana , Facundo Londero, analista político de la consultora Zuban Córdoba, sostuvo que se trata de una iniciativa que todavía presenta muchas incógnitas. “Se lanzó hace apenas unas horas vía Twitter esta nueva cuenta y esta oficina que va a servir, en principio, para desmentir operaciones mediáticas. Todavía no sabemos bien cuál es su lugar en el organigrama oficial ni cómo va a funcionar en términos formales”, explicó.

Según Londero, la propuesta recuerda a experiencias impulsadas en Estados Unidos durante la presidencia de Donald Trump. “Es muy similar a lo que funciona allá, una oficina pensada para desmentir, pero también para confrontar directamente con ciertos medios cuando hay publicaciones que el gobierno considera erróneas o tergiversadas. Javier Milei replica muchas de esas modalidades comunicacionales”, analizó.
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