La educación como política de Estado, sin importar quién gobierne, es lo que promueve la Asociación Conciencia, que pidió que los gobernadores y el presidente Javier Milei pongan al eje educativo en el primer punto del próximo Pacto de Mayo, a firmarse el 25 de este mes en la provincia de Córdoba.
Guido Donaire, director de Desarrollo institucional de Conciencia, habló con FM 89.3 Santa María de las Misiones y canal 9 Norte Misionero sobre la iniciativa que incluye la adhesión a la campaña de alfabetización, a la que se sumaron 180 ONG de todo el país, a propuesta de Argentinos por la Educación.
“Nosotros hemos tenido un comunicado, a raíz de esta coyuntura, que si habrá un Pacto de Mayo el primer punto tiene que ser la educación. Si no lo es y el 25 de mayo se firma un pacto entre la Nación y las provincias, lo celebramos. Pero al otro día, el 26 de mayo, empecemos a hablar de un Pacto Educativo poniendo todo sobre la mesa: la cuestión de la infraestructura, del financiamiento, la cuestión universitaria, la conectividad, la alfabetización”, aseveró Donaire.
En el mencionado comunicado, la ONG aseguró que “la sociedad argentina está pidiendo poner la educación en agenda. Alentamos que no existan temas vedados de discusión pública. En este conflicto no hay vencedores ni vencidos, la salida es el diálogo”.
“La educación es una condición indispensable para el desarrollo humano y la construcción de una sociedad democrática. Incluso, diversos estudios demuestran la estrecha relación entre educación y calidad de vida. Menor nivel educativo se traduce en mayores tasas de desempleo y salarios más bajos. En Argentina, cada año adicional de educación incrementa el salario en un 10%, evidenciando que sin educación no se puede garantizar un futuro mejor”, agregó Conciencia.
En la carta abierta, la institución con más de 40 años de trayectoria, indicó que “en consecuencia, si hay un debate que no debe esperar es aquel ligado a la educación. Desde Asociación Conciencia promovemos un debate amplio, sin temas vedados, sin miradas dogmáticas que ponga en el centro de la escena la necesidad de lograr un Pacto Educativo”.
“Por eso, entendemos que el primer punto del denominado Pacto de Mayo debe ser la educación. Un pacto que involucre al Gobierno nacional, a las 24 jurisdicciones y que suceda luego de un proceso de escucha amplio que involucre a la comunidad educativa en particular y a la sociedad civil en general. La crisis en materia educativa es evidente y está a la vista de todos, llegó el momento de hacer cosas concretas para superarla”, finalizaron.
Cifras que alarman
Según la UNESCO, el 46% de los chicos de tercer grado en Argentina no entiende lo que leen. Una cifra que asciende al 61,5%, entre los estudiantes de menor nivel socioeconómico. De esta manera, solo 1 de cada 10 alumnos (14%) se ubica en el nivel de desempeño más alto en lectura.
Así lo reflejó un estudio que realizó el organismo internacional y en el que participaron 16 países de la región (pruebas ERCE 2019).
Ante estas dramáticas cifras, y bajo la consigna #QueEntiendanLoQueLean, más de 180 organizaciones sociales lanzaron este jueves la Campaña Nacional por la Alfabetización, cuyo objetivo es visibilizar lo que ocurre con la comprensión lectora en la Argentina, para que sea prioridad en la agenda educativa y se logre revertir la situación.
Guido Donaire, director de Desarrollo Institucional de la Asociación Conciencia, pidió “darle importancia a estas estadísticas, esto tiene consecuencias para el resto de sus vidas: estamos en una crisis educativa”.
Con la campaña “Que entiendan lo que lean”, lanzaron un desafío para redes sociales donde se solicita a la comunidad que suban fotos “leyendo con un libro en la mano con sus hijos; leyendo un poema, una poesía, lo que tengan ganas y desafiando a hasta dos contactos, para que se haga viral y para que podamos terminar de instalar en la agenda pública de los argentinos el tema de la alfabetización”, comentó.
Además, se refirió al deterioro argentino en las evaluaciones PISA, donde los resultados estuvieron por debajo de países de la región, y advirtió que eso “se nota después en la Universidad y también repercute en nuestra sociedad”.
“Me parece que estos números nos obligan a hacer cosas concretas y para eso es necesario darle visibilidad al tema. Acá no hay grieta, tiene que haber políticas de Estado que empujemos entre todos”, insistió Donaire.
