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Realizaron jornadas de inclusión en tres escuelas de Dos de Mayo

16 octubre, 2017

La Escuela Provincial de Educación Técnica 16 de Dos de Mayo realiza jornadas de inclusión con la Escuela Especial 39 de y el NENI 3025. Las actividades comprenden encuentros artísticos, juegos de kermeses y visita educativa en el Paseo Cultural de Salto Encantado en Aristóbulo del Valle.La nueva modalidad de trabajo de las escuelas especiales es establecer la inclusión y compartir experiencias de los alumnos de sus escuelas con las demás instituciones escolares. En ese ámbito la escuela Especial 39 de Dos de Mayo realizó actividades con la EPET 16 y el NENI 3025 de esa ciudad.Las modalidades se enmarcaron en encuentros artísticos primero, luego juegos de kermes y visitas educativas al Salto Encantado. Tienen previsto continuar con este tipo de encuentros inclusivos durante lo que resta el año lectivo.El 27 de septiembre desde temprano y hasta cerca del mediodía los alumnos de segundo año “A” de la EPET 16, junto con los estudiantes adultos del taller de artística de la Escuela Especial 39 participaron de un encuentro artístico en la escuela Especial. La jornada propició, a la integración y estimulo de los estudiantes de ambas instituciones, que permitió, a través de actividades recreativas como la de proyectar, dibujar y pintar cuadros, etcétera, apreciar y valorar el trabajo en equipo y la solidaridad. Estuvieron acompañados por los profesores Carlos Stark de la EPET 16 y Yesica Machado de la Escuela Especial.Al día siguiente entre las 13 a 17, se llevó a cabo otro de los proyectos de inclusión se trató de “Juegos de Kermés” y fue organizado por Departamento de Educación Física de la Escuela Especial con los niños del nivel inicial de esa escuela junto con los niños del NENI 2035 y con la colaboración de las alumnas de primer año de la EPET 16. Las actividades fueron supervisadas y acompañadas por la profesora Jesica Couthino.  En esta tarea, las alumnas de primer año, de la EPET estuvieron a cargo de la organización en distintos juegos, en los que los pequeños estudiantes recrearon obras de teatro y juegos con diferentes disfraces. Una semana después, diez alumnos de primer año de la EPET 16 acompañaron a ocho alumnos del taller de formación de la Escuela Especial a una visita educativa al Parque provincial Salto Encantado. En esta labor los acompañaron docentes de ambas Instituciones escolares.Dentro del marco de la inclusión que comenzaron a trabajar las instituciones escolares de la ciudad del centro de la provincia de Misiones, tienen previstos una “Caminata por la Inclusión que se va a llevar a cabo desde el Paseo Cultural en la avenida Del Colono hasta la Escuela Especial que queda a cuatro cuadras. Esta actividad quedó pendiente debido a las inclemencias del tiempo. Van a participar las comunidades educativas que vienen participando en las anteriores y además se va a invitar a otros colegios y a la población de Dos de Mayo.En un balance de lo ya realizado los organizadores aseguran que “podemos estar seguros de que este tipo de actividades, permite a los jóvenes valorar la participación de todos, reconocer capacidades y limitaciones, y que el trabajo en equipo y la solidaridad se hace cada vez más necesario   en el día a día de nuestra sociedad”. 

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