¡Nuestros maestros!

 Señora Directora: Siempre para esta fecha se produce la misma polémica, empiezan o no las clases.Automáticamente aparecen los “bandos” enfrentados y no me refiero a los sindicalistas y gobierno, hablo de la gente de a pie que con justa razón ven con preocupación el conflicto.?Solo que los que hasta diciembre de 2015 estaban de un lado, ahora están del otro y viceversa, como en todos los temas.No voy a hacer un juicio de valor sobre las metodologías y el rol del docente, aunque los tengo, pero esta vez apareció un ingrediente novedoso. Después de una jugarreta del Gobierno donde un exdocente universitario y “exempleado” del Batallón 601 del Ejército se ofreció voluntario como docente.  A partir de ahí no fueron pocos los de a pie que se ofrecieron para la tarea, de buena fe lo hacen no tengo dudas.Lo curioso es que todas estas personas que tienen tan alta estima por la actividad docente se prestan a una estrategia diseñada para no aumentar el salario de estos, sin tener en cuenta que el porcentaje que obtengan será testigo de otros aumentos salariales, entre los que pueden estar los de los propios “voluntarios”. ¿Si a los docentes les doy esto, que te voy a dar a vos?Por otra parte aparecen como “heroicos” rompehuelgas, utilizados por un gobierno que enfrenta a los trabajadores y confunde de qué lado debemos estar.Tan preocupados por los chicos que pueden perder dos, tres días de clases, no los angustia tanto que: • El Estado Nacional no entrega más libros.• El Estado Nacional no entrega más computadoras. Desactivó el plan conectar igualdad.• Los comedores escolares están sin recursos.• Hay 11.000 chicos sin vacante en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, capital de la Argentina.• La canasta escolar es inalcanzable.Así y todo, esto no es lo más grave. Es lógico que los “voluntarios” no son docentes algunos, otros hace muchos años están fuera del sistema, otros ya jubilados; o sea todos solo tienen voluntad. Pero lo que se puede apreciar es la consideración que estas personas tienen de la actividad docente o el respeto que tienen hacia quien estudió para desempeñarse en la tarea, ya que cualquiera podría reemplazarlos.PD: El señor Presidente se toma vacaciones bastante seguido, por lo tanto me ofrezco como “voluntario” a reemplazarlo. A lo sumo cometeré cuatro o cinco “errores”, pero serán para nuestro lado, no como sus “errores”.