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Estudiantes tuvieron clase en el aula interactiva de la Legislatura

2 noviembre, 2016

De este modo, se concretó la transmisión desde la pantalla del profesor (e- board) al dispositivo personal de los alumnos (tablets), asegurando una transferencia más eficiente de materiales. También se practicó el proceso inverso que permite a los estudiantes generar contenidos.  Sofía Aliprandini, una de las estudiantes contó que se trata de una actividad “práctica y divertida”. Destacó la posibilidad de innovar, “aprender y concentrarse más”; y de “sumergirse en los contenidos”. A diferencia de la práctica habitual que consiste en utilizar las redes para buscar información o realizar trabajos prácticos, con esto, disponen de las herramientas para generar aprendizajes colaborativos e interactivos. La profesora de Filosofía, Cristina Delgado, explicó que “la expectativa es que los chicos experimenten cómo funciona un aula invertida” y vivencien  “cómo se puede incorporar tecnología al aula”. El contenido desarrollado durante la clase modelo “estuvo orientado a comparar la modernidad y posmodernidad”; y con esta premisa utilizaron las tablets “para generar presentaciones a través de plantillas que permiten incorporar textos, imágenes, enlaces, videos y música”.  Aula interactiva Permite que los estudiantes y docentes pueden acceder a una amplia gama de información relacionada con el proceso educativo en sus dispositivos. Incluye actualizaciones de información escolar, acceso a recursos de aprendizaje  y seguimiento en tiempo real de asistencia y participación.Para el óptimo desarrollo de la clase, los docentes son  capacitados previamente por el equipo TIC de la Legislatura, con el objetivo de que puedan planificar e implementar clases en entornos interactivos, lectura y escritura digital, y aprendizaje lúdico de la manera más adecuada a cada grupo. Los educadores interesados en formar parte de la experiencia pueden optar por una “clase modelo” elaborada por la Unidad de Gestión en Tic, que será teórica-práctica, dependiendo del tema a desarrollarse o conmemoración (efeméride) próxima a la fecha pautada; una clase elaborada por el docente de la institución que será acompañada por el personal TIC encargado de garantizar el buen funcionamiento del equipamiento, y de la preparación previa. Para inscribirse es necesario completar el  “Formulario de Solicitud para clase en el Aula Interactiva”, que se encuentra en el Portal Andresito disponible en la dirección web <a href="http://portalandresito.gov.ar/web/solicitud-aula-interactiva">http://portalandresito.gov.ar/web/solicitud-aula-interactiva</a>. 

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⚠️ También alertaron sobre el crecimiento del consumo problemático de drogas entre jóvenes, lo que genera preocupación en las familias del barrio. “A la noche hay que dormir con un ojo abierto porque todo el tiempo están dando vueltas para robar”, contó una residente que vive en la zona desde hace más de cinco décadas.
Los equipos de Misiones en las categorías +40 y +50 se entrenan con miras a la sexta edición del certamen, del que son las campeonas defensoras. “El básquet es una pasión que siempre llevamos presente”, aseguraron a EL DEPOR.
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Yamilia pertenece al cuerpo de los Bomberos Voluntarios de Leandro N. Alem y dialogó con PRIMERA EDICIÓN para contar su historia y trabajo. Es la única mujer de Alem encargada de conducir los vehículos oficiales.
Thiago Laphitz (12) charló con EL DEPORTIVO sobre su reciente convocatoria al equipo nacional para competir en el Torneo Promesas Olímpicas 2026 de Chile. “Me siento muy feliz de representar a mi provincia y al país”, aseguró.
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