Se pondrá en marcha el Programa de Salud Escolar 2026 en Misiones, con el fin de garantizar controles médicos integrales a estudiantes de distintos niveles educativos.
La directora de Nutrición Escolar, Gabriela Reyna, explicó que es un programa que viene de muchos años del Ministerio de Salud de la Nación, pero que “en 2019 fue desfinanciado. La provincia asumió el compromiso porque este tipo de programas deben constituirse como políticas de Estado”, señaló en la FM 89.3 Santa María de las Misiones.
La funcionaria remarcó que los controles médicos son fundamentales “para el niño escolarizado, que está en una etapa de formación, aprendizaje y crecimiento”.
Explicó que, durante la jornada, se realizan mediciones de presión arterial, peso y talla, además de controles de oftalmología, odontología y audiometría. “Los chicos hacen todo un circuito: se les toma presión, peso, talla, pasan por oftalmología, odontología, audiometría y terminan con una exploración clínica”, detalló Reyna.
Agregó que cada estudiante cuenta con una ficha médica donde se registran los datos del control, antecedentes familiares y observaciones clínicas. Además, se entrega un comprobante para que pueda presentarlo en la escuela.
El operativo comenzará el 17 de marzo y se extenderá hasta la primera quincena de noviembre, con “siete equipos de salud que recorren el territorio. Dos trabajan en la zona capital y el resto en las distintas regiones de Misiones. Todos los días hay operativos”, indicó.
Las metas
Reyna contó que la meta del año pasado era llegar a 10 mil niños y terminaron con más de 14 mil atenciones. “Esto nos permite tener estadísticas propias sobre la salud del niño misionero escolarizado”, afirmó.
El programa incluye un sistema de derivación para garantizar la atención especializada, porque “si detectamos, por ejemplo, una desviación en la columna, se gestiona un turno con un traumatólogo infantil y se contacta a la escuela y a la familia para que el niño pueda asistir”, precisó.
Inclusión y detección temprana
Durante el último año también se realizó una prueba piloto en escuelas de modalidad especial para detectar estudiantes que no contaban con el Certificado Único de Discapacidad y se logró identificar a 31 niños que estaban fuera del sistema.
