
El Consejo General de Educación (CGE) dispuso comenzar con el proceso de intervención institucional de la EPET 45, en el marco de una investigación por denuncias vinculadas con presuntas situaciones de violencia hacia estudiantes, violencia laboral y abuso de autoridad. La medida contempla la separación preventiva y provisoria de docentes y directivos de sus funciones, mientras se desarrolla el correspondiente sumario administrativo.
La presidenta del organismo, Daniela López, explicó en una entrevista con FM 89.3 Santa María de las Misiones que la decisión se tomó luego de agotar las instancias previas de investigación, mediación y búsqueda de soluciones para recomponer la convivencia institucional.
“Para llegar a la instancia de la intervención de una institución, debemos pasar por instancias previas”, señaló la funcionaria. En ese sentido, detalló que el proceso incluye la recopilación de actas, entrevistas e informes elaborados por el supervisor de la institución y el gabinete interdisciplinario, además de documentación relacionada con denuncias presentadas por padres y algunos colegas.
Según López, los antecedentes fueron remitidos a la Dirección de Asuntos Legales a través de la Dirección de Educación Técnica, donde se analizaron las actuaciones. Sin embargo, al no conseguir restablecer la comunicación y el clima institucional, el cuerpo colegiado del Consejo resolvió avanzar con la intervención.
La titular del CGE sostuvo que el ámbito educativo debe garantizar una comunicación respetuosa y los derechos de los estudiantes, y explicó que la medida se adoptó ante la falta de resultados de las herramientas previas de abordaje del conflicto.
López aclaró que la separación preventiva no significa que los trabajadores queden fuera del sistema educativo. Mientras se instruye el sumario administrativo, serán reubicados provisoriamente en otras instituciones.
En este caso, “se los reubica en instituciones sin contacto con los estudiantes”, precisó la presidenta del CGE, al explicar que el objetivo es prevenir la repetición de posibles episodios mientras se desarrolla la investigación. A partir de ese proceso se definirá, si corresponde, la sanción pertinente.
Cómo se reorganizará la EPET 45
La resolución 6561, fechada el 9 de octubre, establece el marco para avanzar con la intervención y reorganizar el funcionamiento de la institución. De acuerdo con López, las autoridades educativas y la supervisión deberán designar a un docente o una docente que se desempeñe como director interventor.
En tanto, los profesores suplentes serán designados mediante el padrón institucional para cubrir las materias que estaban a cargo de los docentes separados preventivamente.
La funcionaria indicó que se espera avanzar con las primeras reuniones a partir del martes de la semana siguiente a la entrevista, una vez designada la autoridad interventora. Los encuentros comenzarán con los docentes y luego continuarán con los padres, con el objetivo de normalizar progresivamente el funcionamiento de la escuela.
López remarcó que la intervención no implica suspender las actividades habituales de la EPET 45. Por el contrario, deberán sostenerse los horarios, las clases y los proyectos previstos, al mismo tiempo que se profundiza la investigación para determinar qué situaciones originaron el conflicto.
Un proceso sin plazo definido
La presidenta del Consejo General de Educación explicó que la duración de la intervención dependerá del avance de la investigación y de la evolución de la situación institucional.
“No hay una fecha, un tiempo o un lapso definido”, afirmó. En esa línea, reconoció que el proceso podría extenderse durante cinco o seis meses, un año o incluso dos años.
El objetivo, señaló, será resolver el conflicto y recuperar las condiciones necesarias para el funcionamiento de la escuela. Para ello, se buscará identificar los factores que desencadenaron el malestar y las denuncias por presuntas situaciones de violencia laboral y abuso de autoridad.





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