Posadas. Un poco nerviosos pero con resultados excelentes el grupo de estudiantes de cuarto año de la Escuela Combate Mbororé realizó ayer su primera clase práctica para aprender a conducir. Catorce alumnos participaron y sólo dos habían tenido alguna experiencia con familiares, la mayoría por primera vez estaba frente al volante. Las clases de Educación Vial, que incluyen práctica de manejo de vehículos, se comenzó a dictar este año en el establecimiento, ubicado en avenida Leandro N. Alem y Zapiola, y el objetivo es que los estudiantes incorporen todos los conocimientos que implica circular en la vía pública, tanto como conductores de autos o motocicletas. La clase práctica de ayer comenzó en la escuela, donde el profesor y los instructores de manejo brindaron una clase teórica de la parte práctica: como encender el vehículo, cambios, etcétera. Posteriormente siguieron en la avenida costanera, al final de la avenida Tambor de Tacuarí, donde con un vehículo doble comando contratado especialmente para la ocasión cada alumno tuvo la oportunidad de sentarse frente al volante. Fernando Poma, vicepresidente de la fundación que dirige la escuela, comentó que “las clases fueron una promesa del presidente, Jorge Poma, que prometió a los chicos que iban a tener clases de manejo. Las cosas funcionaron bien y hoy se pudo concretar”. Al respecto, agregó que las clases de educación vial comenzaron a principios de año con clases teóricas y “hoy es un día histórico porque es el primer colegio en Posadas que pone esta materia, realiza las clases prácticas, y es una proyección a futuro muy importante”.En ese sentido, mencionó que incluso se está realizando de manera anticipada a lo aprobado por Ley recientemente en la Cámara de Diputados. Ernesto Cubilla, vicerector de la escuela, señaló que desde el comienzo del año los chicos tuvieron la materia y estuvieron trabajando con la expectativa de que en algún momento se largaban las clases prácticas. El docente a cargo de las clases teóricas es Osvaldo Rey Mancuello, quien enumeró los temas dictados: “apunté el objetivo desde la vía pública, el peatón, las motos, los vehículos, las señales de tránsito, el comportamiento en la vía pública, los estacionamientos, todos los obstáculos que tiene el conductor en la vía pública”.Los chicos coincidieron en que al practicar en un vehículo doble comando los hacía sentirse más seguros, además de saber que formaba parte de una clase y contar con las indicaciones de los instructores profesionales.
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