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Iguazú: la comuna se hará cargo de refacciones

26 abril, 2012

PUERTO IGUAZÚ. El Ministerio de Educación de la provincia firmó ayer un convenio para que sea la Municipalidad de esta ciudad la encargada de las refacciones de sanitarios e instalaciones eléctricas en las escuelas públicas de esta localidad.Las firmas fueron del ministro de Educación de la provincia, Luis Jacobo, y el intendente, Marcelo Sánchez, quienes ayer dispusieron que las tareas menores en las escuelas públicas se realicen a través de la comuna.“La idea es atender rápidamente problemas que aparecen repentinamente, problemas con el agua, sanitarios, electricidad, que entorpecen el dictado normal de clases, el municipio intercede con su mano de obra y el Ministerio con los materiales”, explicó Jacobo.El intendente local, por su parte, comentó durante la formalización de la firmas del convenio que “ya veníamos haciendo esto en enero y febrero, estamos hablando de cosas generales que hacen al funcionamiento, no vamos a ir a reparar todo el edificio, hasta ahora venimos gastando 50 mil pesos. Las directoras firman lo que se hizo y lo presentamos al Ministerio”. Normal 8, un caso particularHaciendo referencia a la situación de la Normal 8, donde padres, alumnos y docentes realizaron una sentada a favor de la reparación del edificio escolar, el funcionario provincial sostuvo que “le pido a toda la sociedad, le pido a los padres y directivos que nos ayuden este esfuerzo, vamos a tener dificultades porque queremos llegar a todos lados, vamos a desbordar en algunos casos, les pido que acompañen y sean pacientes”. También solicitó que “los padres no intervengan para complicar la situación sino al contrario, que de la manera más rápida lleguemos a una solución, porque no es presionar cerrando la escuela y desgastamos a los chicos y la relación con los padres”. El intendente se sumó a este pedido: “Ayer arreglamos los baños y nos pidieron un terciario, estamos llamando a la reflexión. Los padres tienen que ocuparse de otras cosas, no es sólo reclamar”. Pero Sánchez omitió que son los padres quienes ayudan con el mantenimiento de la escuela, limpiando el establecimiento y pagando la cooperadora. Jacobo anunció que para mediados de año “la escuela Normal 8 tiene un proyecto que va ser una obra muy grande, de 3.500.000 millones de pesos, estamos aprobando técnicos y a mediados de año estaremos realizando la cuestión eléctrica, ya está siendo relevada; y los sanitarios a partir de esta tarde (por ayer).Los padres de la Normal 8 fueron a buscar al ministro pero éste no los recibió. “Hay situaciones que exigen el cierre de escuelas, que se está permitido cuando hay riesgo para los chicos, pero hay situaciones en las que no existe peligro y se da clases normalmente cuando las condiciones están y se pueden dar clases”, cerró Jacobo. 

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La reciente decisión del gobierno de Australia de prohibir el acceso a redes sociales a menores de 16 años reactivó el debate global sobre los riesgos y beneficios del mundo digital para niños y adolescentes. Mientras algunos celebran la medida como un paso necesario ante el avance del bullying, la desinformación y la ansiedad en jóvenes, muchos adolescentes aseguran que se sienten “silenciados”.Para la psicóloga especialista en niños y adolescentes Cecilia Castillo, la discusión es urgente, pero la solución no pasa por restringir. “Con los adolescentes, generalmente no sirve prohibir; me parece que no es por ahí el camino”, afirmó en diálogo con un medio local. Según la profesional, la clave es fortalecer la comunicación y la educación digital, más que cerrar puertas.
”La organización Red Alimendar cerrará 2025 con dos grandes noticias: por un lado, fue seleccionada como finalista del Premio Obrar Federal 2025, y por otro, lanzó una nueva edición de su Campaña Navideña para Cocineras y Comedores Comunitarios, en un año marcado por la falta de recursos, el aumento de la demanda y la caída del voluntariado.“Empezamos con la loca idea de tratar el tema del desperdicio de alimentos y fuimos mutando, aprendiendo. De pasar a ser un grupo de amigos, se volvió toda esta locura de estar hoy en ciudades y países”, recordó Gionas Borboy, coordinador de la Red, al repasar los inicios de un proyecto que lleva más de una década de crecimiento.
El periodista Gerardo Strejevich analizó el escenario legislativo que se abre tras el ingreso al Senado del proyecto de Modernización Laboral impulsado por el Gobierno nacional. Según explicó, el oficialismo enfrenta un camino complejo: comisiones sin constituir, resistencias internas y más de un centenar de especialistas convocados para intervenir en la discusión.“Entró un proyecto bastante picante al Congreso”, anticipó Strejevich al abrir su columna. “El Senado tiene sus tiempos y se toma el tiempo. No funciona como Diputados, donde uno puede arriar y sacar algo exprés. Acá no se puede”, advirtió, marcando la primera gran traba que tendrá la Casa Rosada.
El secretario general del Sindicato de Obreros de Estaciones de Servicio (SOESGyPE), Gerónimo Sanabria, analizó el escenario que atraviesan las estaciones de servicio de Misiones en un contexto de fuertes aumentos del combustible y baja en el consumo. Aunque afirmó que “afortunadamente no hubo despidos”, advirtió que los trabajadores están atravesando un panorama económico complejo y con salarios rezagados.Sanabria explicó que, pese a la marcada caída en las ventas, las estaciones siguen siendo rentables, lo que evitó recortes de personal. “Aún con caída de ventas sigue siendo rentable para los estacioneros. Es evidente, porque han abierto algunas estaciones en los últimos tiempos y hay otras en vista de abrirse”, señaló.
El presidente de la Asociación de Abogados y Abogadas Laboralistas (AAL), Guillermo Pérez Crespo, cuestionó con dureza el proyecto de “Ley de Modernización Laboral” impulsado por el Gobierno nacional y sostuvo que, lejos de actualizar derechos, la iniciativa implica “un retroceso histórico sin precedentes” para los trabajadores argentinos.“Sí hacía falta una modernización, pero esto no tiene absolutamente nada que ver con eso”, afirmó el abogado laboralista. “Esto es un retraso muy grande en el derecho al trabajo que nos lleva, en algunas cuestiones, a 100 años atrás”, agregó, al señalar que la propuesta modifica pilares centrales como la jornada laboral y el sistema indemnizatorio.
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💸 Buccino advirtió que las escuelas públicas quedarían en clara desventaja:
“Las escuelas públicas no van a poder cobrar una cuota extra. Y en un sistema basado en competencia, eso las deja estructuralmente en desventaja”.#FMDeLasMisiones #ElAireDeLasMisiones #Educación #LeyDeLibertadEducativa #Milei #EscuelaPública #Vouchers #Desigualdad #SistemaEducativo
📻 En diálogo con FM de las Misiones 89.3, en #ElAireDeLasMisiones, el maestro y Especialista en Gestión Educativa Flavio Buccino analizó los posibles impactos del proyecto de Ley de Libertad Educativa, recientemente presentado por el Gobierno nacional.📌 Buccino explicó que el sistema escolar argentino “está construido sobre la base de que el Estado es el centro del sistema, el responsable indelegable de ofrecer educación”. Sin embargo, el nuevo proyecto propone un cambio estructural: que la organización del sistema deje de ser estatal para pasar a ser social, con financiamiento a través de vouchers entregados a las familias.#FMDeLasMisiones #ElAireDeLasMisiones #Educación #LeyDeLibertadEducativa #Milei #EscuelaPública #Vouchers #Desigualdad #SistemaEducativo
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