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#Sinmochilas: ¿Por qué los pediatras quieren acabar con los libros de texto?

14 septiembre, 2016

Es frecuente que los niños consulten al pediatra por dolores de espalda, pequeñas deformidades y malas posturas que pasan factura a todo lo largo de la columna dorsal. Si contamos con que se sientan de cualquier manera, que juegan “a lo burro” -que decimos los padres- y que hacen deporte -a veces compiten y entrenan varios días a la semana-, los dolores de espalda están servidos. Añadamos a veces hasta más de 10 kilos de peso de una mochila todos los días y la escoliosis o las quejas serán la norma.Yo no recuerdo de pequeño llevar mochila, claro está: solo había un libro y se quedaba en el colegio. No teníamos deberes, a lo más hacer unas cuentas en un papel o leer algo edificante. No sé si era lo mejor, ni si mi escasa cultura deviene de esos cultivos, pero poco a poco el peso de la mochila ha ido creciendo hasta rebasar límites mínimamente aceptables. El lunes pasado, coincidiendo con el inicio oficial de las clases en España, decidimos crear el día #sinmochilas. Hay días para todo, así que ¿por qué no un día sin mochilas?La idea surgió de la unión de dos grandes valores: la doctora Blanca Usoz, destacada en la lucha anticargas en la espalda con su carta a los profesores para evitar las frecuentes molestias que sufren los peques y no tan peques, y la doctora Eugènia Miranda, editora del blog de referencia en traumatología infantil Miranda trauma. En un café, hace unos días, durante un evento, apareció la idea, al conocerse personalmente. Rápido empezó a fluir y contactaron con más blogueros y tuiteros que inmediatamente se pusieron en marcha para sacar el lunes a primera hora unos artículos y una etiqueta que debería ser trending topic mundial en habla hispana.La neuropediatra María José Mas que los unificó, el pediatra tuitero Javier Macías, que le dio visibilidad, los pediatras Pepe Serrano y Carlos Casabona, a los que se les ocurrió pesar toda mochila que pasara por las puertas de sus consultas, y compararlo con Ryanair y su manía de medir y pesar nuestros bultos; Amalia Arce, con su Diario de una mamá pediatra, un referente en estos saraos, más la pediatra Gloria Colli, conformaron el núcleo pediátrico de la campaña. No podían faltar los dibujos de la doctora Monica Lalanda, y ya estaba todo preparado para dar visibilidad al asunto que nos preocupaba (seguro que alguno me dejo).¿Tan malas son las mochilas?Existen unas recomendaciones mínimas que parece que todo el mundo acepta aunque no se cumplan:-No deben exceder el 10% del peso corporal. Si un niño pesa 25 kilos, no debería portear más de 2,5, cuando eso es casi lo que pesa la mochila solo con el lápiz.-Debería ir bien colocada, ni muy alta ni muy baja, ni en un solo brazo. Tampoco es bueno arrastrar torcido un carrito hasta los topes.-Debería ser adecuada siempre a las necesidades del día. ¿Por qué no vamos un poco más allá?A nadie se le ocurre llevar sus herramientas de trabajo todo el día encima. Las reglamentaciones laborales, como contaba el doctor Rafael Timermans, son muy estrictas, hasta el punto de obligar a las cementeras a cambiar el tamaño de los sacos de 50 kilos y reducirlos a menos de la mitad. Ningún trabajador puede llevar más de 20 kilos a cuestas y solo se puede sobrepasar en determinadas y contadas ocasiones. Para un tipo que pesa 80 o 90 kilos, es una cuarta parte de su peso, pero para un niño de secundaria son 10 kilos de mochila o más, cuando su peso es de unos 40 kilos de preadolescente.Vivimos en la era digital y ya los aprendices de adulto se manejan con pantallas digitales, ordenadores, tabletas y smartphones. La cultura se ha unificado en la nube, es la misma para todos, cualquiera puede tener acceso, se ha democratizado y unificado. Cualquier escolar puede tener a toque de clic todos los conocimientos a través de Internet, pero siguen porteando un texto de conocimiento muy reducido, filtrado a través de los ojos de una editorial no siempre aséptica, un adoctrinamiento dirigido sin posibilidad de salir a conocer otras realidades. Y encima a cuestas como una pesada carga para que no olviden que el esfuerzo es importante para el éxito. Absurdo.Hay que fomentar la escritura a mano, estoy muy de acuerdo, pero eso se consigue con un folio, un cuaderno, una molesquín, los más cool, o un archivador decorado con fotos de superhéroes o estrellas de la música o el fútbol. Eso se lleva en la mano, apretado contra el pecho o en una bolsa mínima donde quepa lápiz y goma de borrar, más la fruta de media mañana y el bocata de la tarde.¿Qué opinan los que lo sufren?Un tema que nos contaron como afectados Rafael Pardo y su hija, él informático y amigo experto en seguridad sanitaria y ella futurible en todo lo que pretenda: "La mochila pesa mucho. Me obligan a llevar todos los libros, todos los días, y no dispongo de una lugar para poderlos dejar en el instituto. Mis padres insisten mucho en el peso y que tal vez sería más conveniente una mochila con ruedas tipo trolley. Les digo que mis amigas se reirían. Para mis compañeros de clase, una mochila con ruedas es de niño pequeño. No puede ser. No. Es un tema de imagen. En el instituto no hay nadie, nadie, que lleve trolley; antes preferirían ir con bolsas de plástico. Lo de las tablets y los portátiles estaría bien, pero estarían todos instalando apps y tal y troleando a los profes. El instituto debería preocuparse de bloquear los dispositivos de tal manera que sólo se pudiera acceder al material y webs necesarias para uso de la clase".Tenemos tecnología suficiente, posibilidades, solo hacen falta ganas y concienciación para llevarlo a cabo. Ir al colegio #sinmochilas puede ser y debe ser una realidad no solo de profesores vocacionales preocupados por sus alumnos, sino del sistema educativo. El mismo lunes y coincidiendo con la apertura oficial, cientos de políticos se lanzaron a las escuelas para inaugurar, promocionar nuevos planes educativos y miles de mejoras. Yo, humildemente, le pedí por Twitter a Cristina Cifuentes, la presidenta de la Comunidad de Madrid, donde vivo, que se hiciera eco.El porteo ya no es necesario, los medios para enseñar deben cambiar, el profesorado debe entender que los tiempos están cambiando y los peques deberán vivir un tiempo muy diferente del nuestro. Eso sí, espero que lo hagan mirando al frente y no hacia el suelo encorvados por el peso de la mochila cargada de supuesta cultura de papel.Fuente: diario El País (Por Jesús Martínez)

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📻 Más allá de las palabras es un programa que te hará pensar, cuestionarte y abrir tu mente a nuevas posibilidades. Es un programa para todos aquellos que estén interesados en explorar los misterios de la vida y del universo.
📻 Más allá de las palabras es un programa que te hará pensar, cuestionarte y abrir tu mente a nuevas posibilidades. Es un programa para todos aquellos que estén interesados en explorar los misterios de la vida y del universo.
El debate del Presupuesto 2026 en la Cámara de Diputados encendió señales de alarma en el colectivo de personas con discapacidad y en las organizaciones que las representan. La posible derogación de la Ley de Emergencia en Discapacidad, incluida en el artículo 75 del proyecto, generó un inmediato rechazo por parte del Foro Permanente para la Promoción y la Defensa de los Derechos de las Personas con Discapacidad.Pablo Molero, coordinador del Foro, advirtió que la iniciativa pone en jaque derechos básicos conquistados tras años de lucha. “Estamos muy preocupados porque esta ley permitió reconocer las necesidades de las personas con discapacidad: las pensiones para quienes están en situación de pobreza, el financiamiento de las prestaciones y la continuidad de la atención”, afirmó.
En diálogo con Gerardo Strejevich, corresponsal de FM de las Misiones y PRIMERA EDICIÓN, el diputado nacional y secretario general de la CTA, Hugo Yasky, fue contundente al rechazar tanto el presupuesto como la reforma laboral. “Es un presupuesto que va a castigar con un ajuste todavía mayor a las provincias”, afirmó. Y agregó: “Desaparecen los recursos para sostener la educación básica, la salud y la obra pública; las provincias terminan haciéndose cargo con fondos propios”.Yasky también alertó sobre el impacto en el sistema científico y productivo. “Tenemos el Conicet prácticamente estallado y un presupuesto pensado solo para sostener un congelamiento social que castiga a la inmensa mayoría del pueblo argentino”, expresó. Según el legislador, no hay previsiones para fortalecer las economías regionales ni a las pymes: “No se habla de industria ni de empleo genuino”.
La Asociación del Personal del Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (APINTA) atraviesa horas decisivas y se mantiene en estado de alerta y movilización ante lo que pueda resolverse este jueves, cuando se reúna el Consejo Directivo Nacional del INTA.Así lo advirtió Silvina Fariza, secretaria general de APINTA e investigadora del INTA Cerro Azul, quien anticipó que la jornada podría significar “otro golpe muy fuerte” para el organismo y sus trabajadores
El proyecto de Reforma Laboral que impulsa el Gobierno nacional encendió luces de alarma en el sector cultural. Desde Misiones, el presidente del Instituto de Artes Audiovisuales de Misiones (IAAviM), Sergio Acosta, expresó una fuerte preocupación por la posible eliminación de impuestos que hoy constituyen las principales fuentes de financiamiento del cine, el teatro, la música y otros ámbitos de la cultura.“Dentro de este proyecto de ley de reforma laboral, que ellos llaman modernización laboral, hay un desfinanciamiento cultural muy importante”, advirtió Acosta, al referirse a los artículos que prevén la derogación de aportes específicos destinados a sostener la producción cultural en el país
La Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales (FHyCS) de la Universidad Nacional de Misiones (UNaM) cerró el año con un fuerte impulso a la descentralización de la educación superior y ya trabaja en la apertura de nuevas carreras y extensiones áulicas para 2026. Así lo confirmó su decano, Cristian Garrido, quien destacó que el objetivo central es “seguir garantizando el acceso a la universidad pública en todo el territorio provincial”
El caso de la mujer que gastó una cifra millonaria destinada a cubrir los costos de una fiesta de egresados en Eldorado volvió a poner en el centro de la escena una problemática compleja y muchas veces invisibilizada: la ludopatía.📻 En diálogo con FM de las Misiones 89.3, en el programa #ElAireDeLasMisiones, Marisa Seewald, psicóloga e integrante del Programa de Juego Responsable del IPLyC, analizó el caso y brindó claves para entender el fenómeno.🧠 En primer lugar, aclaró que no se puede diagnosticar sin un abordaje profesional: “No podemos asegurar que la persona tenga un juego patológico desarrollado si no conocemos su historia, su contexto y cómo viene sosteniendo esa conducta de juego. Eso requiere una evaluación profesional”.🎲 Seewald explicó que la ludopatía es una adicción difícil de detectar: “Cuando hablamos de ludopatía hablamos de una adicción al juego de apuestas. Muchas veces cuesta detectarla porque el juego está socialmente aceptado y normalizado”.💸 Uno de los aspectos que quedó expuesto en el caso de Eldorado es la falsa creencia de que se puede recuperar el dinero perdido apostando: “Pensar que jugando se va a recuperar lo perdido es un signo de alarma, porque el juego de apuestas depende de la suerte y no es una forma segura de obtener ingresos”.🌐 Además, advirtió sobre los riesgos del juego online ilegal: “No sabemos si el dinero se perdió en sitios legales o ilegales. En los casinos virtuales ilegales no hay ningún tipo de protección para el jugador, ni controles ni límites”.📢 Desde el Programa de Juego Responsable remarcan la importancia de la prevención, la información y el acompañamiento profesional ante señales de alarma.#FMDeLasMisiones #ElAireDeLasMisiones #Ludopatía #JuegoResponsable #IPLyC #Prevención #SaludMental #Misiones
📻 Hoy visitó #ElAireDeLasMisiones Miriam Alvarenga, directora de la Universidad Popular de Misiones (UPM), quien realizó un balance del año y aseguró que 2025 cierra con resultados altamente positivos, marcados por el crecimiento de la matrícula y la diversificación de propuestas formativas.🛠️ “Siempre estuvimos enfocados en oficios y carreras de salida laboral inmediata, totalmente gratuitos, para personas con o sin terminalidad escolar”, destacó Alvarenga, subrayando el perfil inclusivo de la institución.⏱️ En ese sentido, explicó que la UPM adaptó sus programas a las realidades actuales: “Detectamos que la gente no puede sostener capacitaciones muy largas, entonces ajustamos las planificaciones para que sean más breves, pero sin perder calidad ni certificación”.📍 La directora también remarcó el fuerte crecimiento territorial de la Universidad Popular, que hoy cuenta con 35 sedes permanentes en distintos municipios, acercando la capacitación a quienes no pueden trasladarse.🤝 “Trabajamos con el Ministerio de Industria y con empresas privadas para que, una vez capacitada la gente, pueda acceder a oportunidades laborales concretas”, explicó, resaltando el vínculo entre formación y empleo.🧶 Además, se creó la Red de Emprendedores UPM, integrada por alumnos y egresados que participan en ferias y eventos provinciales. “Es una prueba piloto, pero muy valiosa, porque aprenden a vender, a mejorar el producto y la presentación”, señaló.☀️ De cara al verano, adelantó que “en enero realizamos ferias, y a partir del 1 de febrero comenzamos con talleres y cursos de verano en todos los lugares donde hay demanda”, reafirmando el compromiso de la UPM con la capacitación durante todo el año.#FMDeLasMisiones #UPM #UniversidadPopularDeMisiones #CapacitaciónLaboral #Oficios #EducaciónGratuita #Emprendedores #Trabajo #Misiones
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