POSADAS. El paro de 72 horas convocado la semana pasada sigue firme y seguirá mañana, a menos que durante esta jornada se logre un acercamiento que realmente signifique una mejora salarial para los docentes de escuelas primarias, que claramente son la prioridad dado que son los que menos cobran en todo el sistema educativo.A las 8 de hoy se reunirán -otra vez- funcionarios del Gobierno provincial con representantes de gremios docentes que están resistiendo hace dos semanas en el acampe en plaza 9 de Julio, en reclamo de mejoras salariales.Esta tercera etapa de la mesa se concretará luego de un cuarto intermedio al que pasó la reunión convocada para ayer a las 11, con la presencia de Adolfo Safrán y Alberto Galarza con quienes los docentes no lograron llegar a un acuerdo. Actualmente, un maestro de grado que trabaja un turno con cuatro años de antigüedad, cobra 4.500 pesos de bolsillo. En tanto que un docente con la máxima antigüedad, es decir 37 años de trabajo, cobra 9.687 pesos. CortocircuitoEl acuerdo presentado el viernes por los dirigentes de gremios docentes proponía una mejora salarial para los maestros de grado. Según la simulación realizada, el incremento implicaba una erogación mensual de cerca de 12 millones de pesos.“Sostenemos la propuesta y evaluamos el ítem ‘material didáctico’ que se paga 20% del básico en todos los cargos que venimos peleando. Para los maestros de grado, preceptores, nivel inicial y en horas cátedras se paga primario y secundario. Demos el aumento por estos dos componentes, del 7,5%, bonifiquemos el estado docente, sosteniendo la propuesta original de los cargos que venimos peleando en ese componente”, apuntó Carlos Lezcano del Movimiento Pedagógico de Liberación (MPL) durante la reunión.“Estábamos dando por hecho que se otorgaría el adicional del 7,5% que ya se había discutido en reuniones anteriores con el Gobierno, pero en la reunión nos dijeron que eso no había quedado firme”, indicó a PRIMERA EDICIÓN Estela Genesini, titular de Adunam, nucleado bajo el Frente Gremial Docente. Consultado al respecto, Alberto Galarza se limitó a indicar que “nos pidieron simular una nueva propuesta ampliada en otros aspectos”; y que por eso “pasamos a cuarto intermedio”. Asimismo, indicó que “no están autorizados a hacer declaraciones sobre el conflicto, el comunicador es Eduardo Lezica, el vocero del gobernador”. En la reunión también participaron representantes de la Unión de Trabajadores de la Educación de Misiones (Utem, CTA). Mientras que los diputados Germán Bordón y Gustavo González estuvieron en calidad de veedores.Movimiento que incomodaMientras se desarrollaba la reunión, que tuvo lugar en avenida Roca y Sargento Cabral, los docentes que esperaban las novedades en el acampe comenzaron a caminar alrededor de la plaza 9 de Julio, aunque sin intenciones de marchar hasta el lugar de la reunión ya que había una advertencia del Gobierno de que “con marcha no se dialogaba”. La Policía dio aviso de la movilización en la plaza a los funcionarios reunidos quienes advirtieron que si los docentes llegaban al paseo que ofició de sede de la reunión, se suspendía la misma.“Aparentemente les molesta que la gente se movilice. Claramente no iban a marchar hasta la reunión porque nosotros respetamos las condiciones, pero vemos que incomoda”, señaló Genesini. Por la tarde hicieron la ya tradicional marcha de antorchas por calles del centro posadeño.Devolución de descuentos“No hay incremento salarial que valga si resignamos que nos descuenten los días de paro”, indicó Rubén Ortiz secretario general de MPL. En las liquidaciones hubo irregularidades, ya que docentes que pararon pocos días les descontaron por más del doble y docentes que pararon todos los días que hubo medida de fuerza en agosto, no recibieron descuentos. Hasta ayer no se habían publicado los recibos en la web.Escuela tomada Padres de la Escuela 445 del barrio Sesquicentenario -ubicado en proximidades del arroyo Zaimán- decidieron tomar el edificio escolar para evitar que sus hijos corran peligro dentro de las instalaciones que están cada vez más deterioradas.Según señaló el director de la institución, Damián Sequeira en diálogo con PRIMERA EDICIÓN, “los baños están muy deteriorados y uno tuvimos que clausurar porque las instalaciones eléctricas y la llave de luz están destruidas lo cual es un gran riesgo para los alumnos”. Asimismo indicó que “las puertas que son de chapa están oxidadas y rotas, lo cual también es peligroso”. El edificio data de 1973, es decir que ya tiene 42 años y fue construido en base a cuatro viviendas del barrio que con el aspo del tiempo fueron siendo adaptadas a las necesidades. “En 2011 la Dirección de Arquitectura de Misiones aprobó la construcción de una losa para poder seguir edificando hacia arriba, ya que no se puede ampliar hacia los costados porque no hay más lugar. Pero después de esa losa todo quedó en la nada, ya pasaron cuatro años y la escuela se viene abajo”, indicó Sequeira. Emergencia educativaJARDÍN AMÉRICA. En sesión especial desarrollada ayer, tres de los cinco concejales de Jardín América firmaron la declaración de “Emergencia Educativa” en el municipio. El pedido había sido ingresado la semana pasada por el MPL, señaló a PRIMERA EDICIÓN el concejal radical Julio César Gauto. La declaración también fue firmada por los renovadores Ester Antúnez y Alejando Horeyco.Gauto indicó que “son muy pocos los docentes que están dando clase” y que “los descuentos aplicados a los salarios recrudecieron el conflicto”.Entre los considerandos de la declaración los ediles señalaron que “a pesar del tiempo transcurrido los reclamos de los docentes y no docentes afectados, como porteros y cocineras, no contaron con la solución adecuada por parte de los órganos y autoridades de competencia”. Asimismo señalan que “es de público conocimiento la paralización casi total del sistema educativo” e instan “a las partes en conflicto a sentarse en una mesa de diálogo con el fin de terminar con el conflicto docente y preservar la educación de nuestros niños y docentes”.
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