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30 años después, ampliarán el organigrama del Sipted

16 noviembre, 2014

POSADAS. Con el fin de adecuar y actualizar el funcionamiento administrativo contable del Sistema Provincial de Teleducación y Desarrollo (Sipted), se realizaron modificaciones en su normativa. Por un lado, y según se publicó ayer en el boletín oficial de la Provincia de Misiones -Decreto 1273-, se dejó establecido que a partir de ahora el Consejo Administrativo del Sipted tendrá la facultad de armar el organigrama de la institución. “Hasta la fecha no tenemos un organigrama porque cuando se creó, la ley sólo establecía los cargos de Director General, Secretaria del Director General, Director Administrativo y Director de la Escuela Secundaria Abierta (ESA)”, explicó a PRIMERA EDICIÓN el director del Sipted, Juan Da Silva, quien asumió en ese cargo hace dos meses. “El tiempo ha ido generando la necesidad de que se adecuara y ampliara el organigrama, pero hasta el momento eso no se ha hecho”, agregó destacando que “por medio del organigrama se podrá mejorar la dinámica de funcionamiento”.Señaló que en la sede del Sipted en Posadas trabajan 84 personas de las cuales 60 están en planta permanente. Hay 400 núcleos educativos a cargo de tutores que en su mayoría son docentes y que están contratados como monotributistas.Departamento de títulos de ESAA modo de ejemplo, Da Silva indicó que en el organigrama se prevé crear un departamento de títulos de la ESA. Indicó que son tres las personas que se ocupan, entre otras tareas administrativas, de tramitar los títulos, pero no tienen un espacio físico donde poder realizar esa tarea. Eso hace que los papeles se mezclen y ocurra que cuando los egresados vienen desde lejos a solicitar este documento, deben dar media vuelta y volver sin nada porque o no se encuentra el papel o no hay quién los atienda.“Consideramos que el título es el resultado de un proceso de esfuerzo de los jóvenes y adultos que se comprometen a terminar sus estudios y de los asistentes educativos -tutores- de los 400 núcleos del Sipted, que los acompañan no sólo en lo pedagógico sino en la cuestión social, preocupándose por aspectos que van más allá de las materias”, destacó Da Silva, recalcando que por eso es necesario valorarlo y darle un espacio administrativo adecuado.Terminalidad primariaAsimismo indicó que se le dará mayor importancia también al área de terminalidad primaria porque es una demanda que han detectado y “debemos atender”. Destacó que la creación del organigrama también ayudará a mejorar y organizar el área de producción audiovisual, que además están equipando con cámaras y editoras nuevas y actualizadas. “Buscaremos retomar la calidad de producción del Sipted, que está orientada a la formación y que las producciones pueda llegar a Canal Encuentro y canales de otros países”, destacó.400 núcleos educativosHace dos meses el director comenzó a recorrer los 400 núcleos, uno a uno. “Estos núcleos funcionan en diferentes espacios físicos que son bibliotecas populares, sedes de ONG, escuelas con aulas nuevas que hasta tienen aire acondicionado, y en otros casos, funcionan en una especie de quincho son paredes, como es el caso de Colonia Guaraypo, en Montecarlo”, indicó.Hay un tutor por cada uno de ellos que son docentes multiáreas, porque deben dar matemáticas, lengua, sociales y naturales.Cierre del ejercicio contable administrativo   Por otro lado con la modificación del artículo 16, a partir del año en curso el ejercicio contable y administrativo del Sipted cerrará en diciembre y no en marzo, como lo hacía desde su creación. “Éramos el único organismo del ámbito de la administración pública que cerraba en marzo y eso traía algunas dificultades, pero desde que se creó el Sipted nadie se ha tomado el trabajo de modificar eso”, señaló.

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