POSADAS. El 12 de octubre, una fecha tan controversial para los pueblos “conquistados” -es decir, saqueados- por los europeos en el siglo XV, encontrará a estudiantes guaraníes de nivel medio, terciario y universitario dialogando sobre sus derechos en la comunidad mbya El Chapá; en el marco del tercer encuentro autogestionado por estos jóvenes, con el objetivo de analizar sus posibilidades de acceso a la educación.Cabe destacar que esta iniciativa, que implica un gran esfuerzo para los integrantes de las comunidades, ha cosechado sus frutos. En 2012 el Gobierno provincial, a través del Instituto de Política Lingüística (IPL), implementó un programa provincial de becas para pueblos originarios de nivel medio, terciario y universitario.Una respuesta necesariaSin dudas, ese programa de becas vino a atender y comenzar a saldar una deuda pendiente. Porque a medida que se asciende en el nivel educativo, las instituciones de formación están más lejos del alcance de los jóvenes guaraníes. Las cifras oficiales del Gobierno educativo provincial así lo expresan: hay 2.500 chicos guaraníes en el nivel primario, sólo 150 a 180 alumnos en el nivel secundario y menos de 30 cursando un terciario o universitario.Ser protagonistas“Queremos tener la posibilidad de ser protagonistas de nuestras propias investigaciones, reflexiones, análisis y debate que nos involucran. Queremos dejar de ser objetos de estudio para ser sujetos de estudio”, señalaba a PRIMERA EDICIÓN José Fernández, de la comunidad mbya guaraní Tekoa Arandú, de Pozo Azul. Poco a poco, con mucho sacrificio y esfuerzo, con estos encuentros se avanza en ese sentido. Por supuesto que quedan -además de la necesaria profundización de políticas provinciales para la inclusión educativa- muchas deudas pendientes en lo que respecta a necesidades básicas. Derecho a una casa digna, acceso a los sistemas de salud, derecho sobre sus tierras; condiciones socioambientales que permitan a las comunidades guaraníes desarrollarse de la mejor manera sin tener que acudir a mendigar a las ciudades y exponerse al frío y la lluvia.Nuevos desafíosLos nuevos desafíos en torno a la inclusión educativa establecen no solo garantizar que los estudiantes permanezcan en las escuelas, sino que ahora se hace también foco en analizar “cómo” están.Esta perspectiva analiza la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, los factores que facilitan u obstaculizan la continuidad de los estudiantes en el sistema.“Es importante que los estudiantes secundarios, que son protagonistas del proceso educativo, participen de los encuentros para delinear juntos nuevas estrategias”, señalan los organizadores. Festival solidarioEn vistas a la realización del encuentro, los jóvenes organizan un festival solidario que apunta a obtener recursos, como alimentos y otros, para las tres jornadas.El festival, denominado “Rock Mbya”, será el sábado, desde las 17, en el anfiteatro Che Guevara -anfiteatro Griego, ubicado en Avenida Corrientes y Santa Fe, de Posadas- con entrada libre y gratuita.Participarán los músicos Osvaldo de la Fuente, Sociedad Anónima, Paranaí, Yarará Funk y se sumarán coros y grupos mbya, entre otros.Se recibirán donaciones de ropa, alimentos no perecederos (principalmente arroz, fideos, yerba y leche), útiles escolares, artículos de higiene y limpieza personal (principalmente jabón y papel higiénico).Para más información sobre cómo colaborar, comunicarse al (0376) 154216568 o por correo a [email protected].
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