Con el acompañamiento estratégico del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y del Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC), la provincia de Misiones inició esta semana la segunda etapa del programa Secundarias Disruptivas, una política educativa innovadora que desde 2020 redefine el rol de la escuela media.
Este viernes por la mañana, el gobernador Hugo Passalacqua recibió en Casa de Gobierno al ministro de Educación, Ramiro Aranda, junto a representantes del BID y del CIPPEC, para delinear los próximos pasos de esta iniciativa que apunta a fortalecer los aprendizajes, garantizar la permanencia de los estudiantes y articular la formación con el entorno productivo.
Durante el encuentro, Aranda confirmó que esta nueva fase busca extender la propuesta pedagógica a todas las escuelas secundarias de Misiones, tanto públicas como privadas, incluyendo las Escuelas de la Familia Agrícola (EFA), los Institutos de Educación Agropecuaria (IEA) y otras instituciones del nivel medio.
“Queremos que cada estudiante encuentre sentido en la escuela, que acceda a herramientas para desarrollarse como ciudadano, estudiar, emprender y conectarse con la realidad”, expresó el titular de la cartera educativa. Y agregó: “Esta transformación busca mejorar la calidad educativa, fortalecer la relación con el mundo del trabajo y garantizar que nuestros jóvenes permanezcan y egresen de la secundaria”.
Aranda destacó también que la experiencia misionera está generando interés fuera de los límites provinciales. “Muchas provincias ya se acercan a conocer el modelo y estamos compartiendo la experiencia en congresos fuera del país. Es una transformación real, que nos permite repensar la secundaria desde otro lugar: más cercana a los proyectos de vida y al entorno productivo”, afirmó.
Asimismo, valoró el compromiso del gobernador Passalacqua, quien participó activamente en las últimas instancias de trabajo junto al equipo educativo. “Con su experiencia como exministro de Educación y docente, nos brindó una mirada enriquecedora. Valoró especialmente el trabajo articulado que llevamos adelante junto al BID y CIPPEC, y nos instó a seguir profundizando esta transformación para llegar a todas las escuelas de la provincia”, aseguró.
Desde el CIPPEC, el director de Educación, Esteban Torre, celebró la continuidad de este proceso: “Venimos acompañando a Misiones desde el año 2020. Encontramos aquí un socio ideal por el compromiso sostenido con la secundaria y por el impulso a la innovación. Nuestro rol es acompañar políticas públicas, generar espacios de diálogo, brindar asistencia técnica y visibilizar buenas prácticas, como lo es la educación disruptiva en Misiones”.
Torre explicó que el nivel medio cumple funciones clave: formar para la ciudadanía, preparar para el mundo del trabajo y habilitar trayectorias educativas superiores. En ese marco, el programa promueve aprendizajes fundamentales como lengua y matemática, pero también saberes vinculados al arte, la tecnología, el deporte y el entorno productivo. “Es una propuesta integral, que apunta a que los estudiantes puedan construir su proyecto de vida y que quieran hacerlo en Misiones”, sostuvo.
También participaron del encuentro la subsecretaria de Educación, Gabriela Bastarrechea; la coordinadora del programa, Verónica Poenitz; y la consultora en Educación del BID, Victoria Oubiña, quienes integran el equipo técnico que acompaña esta transformación pedagógica junto a las instituciones escolares.
