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Estudiantes tuvieron clase en el aula interactiva de la Legislatura

17 septiembre, 2016

De este modo, se concretó la transmisión desde la pantalla del profesor (e- board) al dispositivo personal de los alumnos (tablets), asegurando una transferencia más eficiente de materiales. También se practicó el proceso inverso que permite a los estudiantes generar contenidos.  El profesor de Historia del establecimiento, Ernesto Cubilla, explicó que en la escuela no disponen de pantallas táctiles, “pero sí de proyectores tradicionales, computadoras y celulares que sirven de herramientas de ayuda en el trabajo cotidiano”.El contenido desarrollado durante la clase modelo “fue la aproximación al pueblo Guaraní”; y con esta premisa utilizaron las tablets “para interactuar con el contenido generado a través de herramientas como la pizarra digital”.Aula interactivaPermite que los estudiantes y docentes pueden acceder a una amplia gama de información relacionada con el proceso educativo en sus dispositivos. Incluye actualizaciones de información escolar, acceso a recursos de aprendizaje  y seguimiento en tiempo real de asistencia y participación.Para el óptimo desarrollo de la clase, los docentes son  capacitados previamente por el equipo TIC de la Legislatura, con el objetivo de que puedan planificar e implementar clases en entornos interactivos, lectura y escritura digital, y aprendizaje lúdico de la manera más adecuada a cada grupo.Los educadores interesados en formar parte de la experiencia pueden optar por una “clase modelo” elaborada por la Unidad de Gestión en Tic, que será teórica-practica, dependiendo el tema a desarrollarse o conmemoración (efeméride) próxima a la fecha pautada; una clase elaborada por el docente de la institución que será acompañada por el personal TIC encargado de garantizar el buen funcionamiento del equipamiento, y de la preparación previa.Para inscribirse es necesario completar el  “Formulario de Solicitud para clase en el Aula Interactiva”, que se encuentra en el Portal Andresito disponible en la dirección web <a href="http://portalandresito.gov.ar/web/solicitud-aula-interactiva">http://portalandresito.gov.ar/web/solicitud-aula-interactiva</a>. 

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Vecinos de las chacras 176, 179 y 180 de Posadas advierten que la inseguridad y los robos aumentaron en los últimos años en los alrededores de la chacra 181. Ante la falta de respuestas, los residentes se organizaron en un grupo de WhatsApp para visibilizar los reclamos y exigir mayor presencia del Estado.

⚠️ También alertaron sobre el crecimiento del consumo problemático de drogas entre jóvenes, lo que genera preocupación en las familias del barrio. “A la noche hay que dormir con un ojo abierto porque todo el tiempo están dando vueltas para robar”, contó una residente que vive en la zona desde hace más de cinco décadas.
Los equipos de Misiones en las categorías +40 y +50 se entrenan con miras a la sexta edición del certamen, del que son las campeonas defensoras. “El básquet es una pasión que siempre llevamos presente”, aseguraron a EL DEPOR.
Vecinos en esa zona periférica de Posadas denuncian robos a toda hora, falta de patrullaje por conflictos de jurisdicción y graves deficiencias en los desagües que causan inundaciones y contaminación.

📌Toda la información en www.primeraedicion.com.ar
Yamilia pertenece al cuerpo de los Bomberos Voluntarios de Leandro N. Alem y dialogó con PRIMERA EDICIÓN para contar su historia y trabajo. Es la única mujer de Alem encargada de conducir los vehículos oficiales.
Thiago Laphitz (12) charló con EL DEPORTIVO sobre su reciente convocatoria al equipo nacional para competir en el Torneo Promesas Olímpicas 2026 de Chile. “Me siento muy feliz de representar a mi provincia y al país”, aseguró.
Con apenas 17 años, este artista posadeño presentará su primera muestra, donde comparte su universo creativo y un mensaje inspirador sobre el talento y la expresión en jóvenes con autismo.
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