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Macri presentó el Programa Nacional de Formación de Enfermería

11 agosto, 2016

El presidente Mauricio Macri encabezó este jueves el lanzamiento de un programa nacional que se propone como meta formar a 50 mil nuevos enfermeros en los próximos cuatro años con el objetivo de cubrir la creciente demanda de este personal en los servicios sanitarios de todo el país. Macri sostuvo que esta iniciativa se inscribe en el marco de la política que  lleva adelante el Gobierno “como parte de una Argentina que va en la dirección correcta de reducir la pobreza generando oportunidades de acceder a una mejor salud para todos”. El Programa Nacional de Formación de Enfermería fue presentado este mediodía durante un acto realizado en el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET), en el barrio porteño de Balvanera. La iniciativa apunta a aumentar el número de postulantes a las carreras de enfermería y a mejorar las tasas de graduación a partir de un trabajo conjunto entre los Ministerios de Salud y de Educación para impulsar distintas medidas de apoyo y estímulo a esta tecnicatura.   Macri estuvo acompañado por el jefe de Gobierno de la ciudad de Buenos, Horacio Rodríguez Larreta, y los ministros de Educación y Deportes, Esteban Bullrich, y de Salud, Jorge Lemus, entre otras autoridades. “Felicito a todos por este compromiso, y espero que este entusiasmo que les transmitimos sea contagioso porque la tarea que tienen por delante es apasionante, maravillosa”,  dijo el Presidente en un mensaje a jóvenes estudiantes de enfermería que participaron de la presentación. Macri reivindicó la labor que cumplen los enfermeros cotidianamente en todos los hospitales y centros de salud del país y afirmó que “es muy importante estar cerca de un compatriota en un momento de mucha angustia y necesidad”. Antes de que comenzara la presentación oficial, el primer mandatario mantuvo un encuentro con Isabel Demestri, una jubilada de 80 años, y con su sobrino Guillermo, de 52 años, ambos miembros de una familia de enfermeros, con quienes dialogó sobre sus experiencias a lo largo de toda una vida consagrada al ejercicio de esta actividad.   Macri subrayó que a través de este programa se “busca prestigiar y generar las herramientas para asumir el desafío de formar a 50 mil nuevos enfermeros” en los próximos cuatros años. “Es un desafío enorme, pero tal vez es lo mínimo que necesitamos porque de los 180.000 que tenemos, 57.000 se van a jubilar más o menos en el mismo tiempo”, alertó. A su turno, el ministro Lemus explicó que “el país tiene un déficit de enfermeras en calidad y en cantidad”, y apuntó que “queremos revertir la proporción médico- enfermera que hoy en promedio es de 1 a 1 y en algunas provincias es de 5 a 1, justamente al revés de lo que necesitamos”. Lemus describió a la enfermería como “uno de los pilares fundamentales de la atención primaria de la salud” y destacó el trabajo interministerial con su colega Esteban Bullrich, ya que “no vamos a hacer nada en salud sin educación, así que es un feliz acontecimiento este trabajo conjunto”. El plan incluye medidas de autoevaluación institucional, capacitación para directivos y docentes, aumento en el número de becas estudiantiles, inversión en infraestructura tecnológica e instrumental,  equipamiento integral de los gabinetes de simulación de prácticas y extensión de la cantidad de instituciones oferentes de la tecnicatura. Además, prevé procedimientos para mejorar el vínculo entre las  instituciones formadoras y los establecimientos de salud de todo el país en el marco de un proceso que contará con la participación de representantes del sistema de prestadores privados de salud que firmarán convenios con el INET. También se trabajará para potenciar prácticas que faciliten la difusión de la carrera técnica de enfermería como una opción de formación con creciente salida laboral entre los alumnos del secundario a nivel nacional. En la Argentina se forman enfermeros en 53 universidades y 229 institutos técnicos superiores, con casi 30.000 nuevos inscriptos por año. Hay un total aproximado de 78.000 alumnos cursando la carrera entre universidades y escuelas técnicas, pero con una tasa de deserción muy alta, que se sitúa en alrededor del 70 por ciento. 

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La reciente decisión del gobierno de Australia de prohibir el acceso a redes sociales a menores de 16 años reactivó el debate global sobre los riesgos y beneficios del mundo digital para niños y adolescentes. Mientras algunos celebran la medida como un paso necesario ante el avance del bullying, la desinformación y la ansiedad en jóvenes, muchos adolescentes aseguran que se sienten “silenciados”.Para la psicóloga especialista en niños y adolescentes Cecilia Castillo, la discusión es urgente, pero la solución no pasa por restringir. “Con los adolescentes, generalmente no sirve prohibir; me parece que no es por ahí el camino”, afirmó en diálogo con un medio local. Según la profesional, la clave es fortalecer la comunicación y la educación digital, más que cerrar puertas.
”La organización Red Alimendar cerrará 2025 con dos grandes noticias: por un lado, fue seleccionada como finalista del Premio Obrar Federal 2025, y por otro, lanzó una nueva edición de su Campaña Navideña para Cocineras y Comedores Comunitarios, en un año marcado por la falta de recursos, el aumento de la demanda y la caída del voluntariado.“Empezamos con la loca idea de tratar el tema del desperdicio de alimentos y fuimos mutando, aprendiendo. De pasar a ser un grupo de amigos, se volvió toda esta locura de estar hoy en ciudades y países”, recordó Gionas Borboy, coordinador de la Red, al repasar los inicios de un proyecto que lleva más de una década de crecimiento.
El periodista Gerardo Strejevich analizó el escenario legislativo que se abre tras el ingreso al Senado del proyecto de Modernización Laboral impulsado por el Gobierno nacional. Según explicó, el oficialismo enfrenta un camino complejo: comisiones sin constituir, resistencias internas y más de un centenar de especialistas convocados para intervenir en la discusión.“Entró un proyecto bastante picante al Congreso”, anticipó Strejevich al abrir su columna. “El Senado tiene sus tiempos y se toma el tiempo. No funciona como Diputados, donde uno puede arriar y sacar algo exprés. Acá no se puede”, advirtió, marcando la primera gran traba que tendrá la Casa Rosada.
El secretario general del Sindicato de Obreros de Estaciones de Servicio (SOESGyPE), Gerónimo Sanabria, analizó el escenario que atraviesan las estaciones de servicio de Misiones en un contexto de fuertes aumentos del combustible y baja en el consumo. Aunque afirmó que “afortunadamente no hubo despidos”, advirtió que los trabajadores están atravesando un panorama económico complejo y con salarios rezagados.Sanabria explicó que, pese a la marcada caída en las ventas, las estaciones siguen siendo rentables, lo que evitó recortes de personal. “Aún con caída de ventas sigue siendo rentable para los estacioneros. Es evidente, porque han abierto algunas estaciones en los últimos tiempos y hay otras en vista de abrirse”, señaló.
El presidente de la Asociación de Abogados y Abogadas Laboralistas (AAL), Guillermo Pérez Crespo, cuestionó con dureza el proyecto de “Ley de Modernización Laboral” impulsado por el Gobierno nacional y sostuvo que, lejos de actualizar derechos, la iniciativa implica “un retroceso histórico sin precedentes” para los trabajadores argentinos.“Sí hacía falta una modernización, pero esto no tiene absolutamente nada que ver con eso”, afirmó el abogado laboralista. “Esto es un retraso muy grande en el derecho al trabajo que nos lleva, en algunas cuestiones, a 100 años atrás”, agregó, al señalar que la propuesta modifica pilares centrales como la jornada laboral y el sistema indemnizatorio.
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💸 Buccino advirtió que las escuelas públicas quedarían en clara desventaja:
“Las escuelas públicas no van a poder cobrar una cuota extra. Y en un sistema basado en competencia, eso las deja estructuralmente en desventaja”.#FMDeLasMisiones #ElAireDeLasMisiones #Educación #LeyDeLibertadEducativa #Milei #EscuelaPública #Vouchers #Desigualdad #SistemaEducativo
📻 En diálogo con FM de las Misiones 89.3, en #ElAireDeLasMisiones, el maestro y Especialista en Gestión Educativa Flavio Buccino analizó los posibles impactos del proyecto de Ley de Libertad Educativa, recientemente presentado por el Gobierno nacional.📌 Buccino explicó que el sistema escolar argentino “está construido sobre la base de que el Estado es el centro del sistema, el responsable indelegable de ofrecer educación”. Sin embargo, el nuevo proyecto propone un cambio estructural: que la organización del sistema deje de ser estatal para pasar a ser social, con financiamiento a través de vouchers entregados a las familias.#FMDeLasMisiones #ElAireDeLasMisiones #Educación #LeyDeLibertadEducativa #Milei #EscuelaPública #Vouchers #Desigualdad #SistemaEducativo
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