POSADAS Y POZO AZUL. La triste noticia de que Fabián Ramos, joven de la comunidad mbya Tekoá Arandú de Pozo Azul (San Pedro), debió abandonar la secundaria hace dos semanas por falta de recursos mínimos para ir a estudiar, generó una gran consternación en el país. Tras ser publicada su historia en PRIMERA EDICIÓN el pasado martes, no tardaron en llegar los contactos locales con ofrecimientos de comprarle un par de zapatos. Pero la nota también fue publicada en el diario Clarín de ayer y, a partir de allí, personas solidarias de distintos puntos del país, incluso funcionarios de la provincia de Buenos Aires, se hicieron eco de la crítica situación que viven los estudiantes de pueblos originarios de Misiones y ofrecieron su ayuda para que puedan continuar sus estudios.Las colaboraciones, expresadas mediante correos remitidos a PRIMERA EDICIÓN, van desde útiles escolares, zapatos y zapatillas para los estudiantes, e incluso becas para ayudarlos a terminar sus estudios secundarios.Alertados por la nota de este matutino, desde el Gobierno provincial también se movilizaron. El mismo martes concurrió el director del Cep 40, que funciona en Pozo Azul, a cuatro kilómetros de la aldea, para reunirse con la docente Liliana Frías, quien muy preocupada había dado a conocer la situación a la comunidad. En esa reunión, el director del Cep se comprometió a ayudar a Fabián y a todos los estudiantes que cursan en esa institución a conseguir calzados, carpetas y demás útiles y también a facilitarles las fotocopias en forma gratuita, a fin de garantizar que el joven retome la cursada.VulnerableFabián cursa 4º año en el Cep 40, pero hasta ayer ya hacía dos semanas y media que no asistía a clase. Para llegar a la escuela debe caminar cuatro kilómetros por calles de tierra y de barro. Junto a él van otros jóvenes de la comunidad y también su hermano Reinaldo (de primer año) y Reinaldo Benítez, con el cual Fabián elaboró el proyecto “Teko Cultura”, que presentaron en la Feria Internacional de Ciencias en Bogotá (Colombia) a fines de 2013, tras haber ganado todas las instancias de ese certamen en Argentina.Benítez también se las está viendo en figurillas para poder asistir a clases: ahora está yendo con zapatillas prestadas, no tiene útiles tan básicos como una birome y hojas de carpeta, y por eso también estaba considerando dejar de estudiar.Lamentablemente no son los únicos. Y las necesidades no son sólo de útiles, sino incluso más fundamentales, como falta de alimentos. Al respecto, Frías indicó a este matutino que “en el núcleo del Sipted que funciona en la comunidad (Tekoá Arandú) están anotados unos 50 chicos, pero ahora están yendo apenas 20 porque tienen muchas dificultades, no tienen ni para comer”.También indicó que “los que estudian la secundaria o el nivel superior en Eldorado o en localidades más alejadas tienen que ir en colectivo, y eso es 20 ó 40 pesos por día para ir y volver”.La respuesta del GobiernoConsultada por PRIMERA EDICIÓN, Lilian Pritz Nilsson, coordinadora de Educación Intercultural Bilingüe del Ministerio de Educación, señaló que “junto a Ada Espíndola, directora de Enseñanza Secundaria, nos pusimos en contacto con quienes trabajan en la zona y nos cuentan que ayer hubo reunión en la aldea con el director del Cep 40 y docentes de la escuela primaria”.A punto de abandonarPese a que en gran parte de las comunidades hay dificultades para continuar los estudios secundarios -de hecho, los mismos jóvenes manifestaron ya el año pasado, en el tercer Encuentro provincial de estudiantes de pueblos originarios, la necesidad de contar con escuelas autónomas, no aulas satélites en todas las aldeas- y también los primarios, por cuestiones no sólo económicas sino también pedagógicas, lingüísticas, etcétera, Pritz Nilsson indicó que “en realidad se trata de un estudiante del Cep que presenta una serie de problemas para continuar”.E indicó que “el director de dicho establecimiento se comprometió a hacerle el acompañamiento y entre hoy y mañana, él (por Fabián) se reincoporarían a la escuela”.Las becas que llegan tardeEn 2012, el Ministerio de Educación de Misiones inició un programa de becas para estudiantes secundarios y de nivel superior de comunidades mbya. En la primera entrega eran poco más de 200 los jóvenes inscriptos. Este año hay 500 becados en secundarias (el doble que en 2012) y 20 de institutos superiores o en universidad. Actualmente el aporte económico es de 1.500 pesos.“Las becas para estudiantes secundarios y superiores están saliendo esta semana, son una ayuda y un estímulo”, dijo la funcionaria. Ocurre que las becas las cobran recién al finalizar el primer y el segundo cuatrimestres, con lo cual las complicaciones al inicio de clases para poder comprar los materiales básicos y viajar a la escuela, están a la vista. Al respecto, Pritz Nilsson dijo que “la beca es uno de los elementos; las escuelas, a través de programas nacionales, también cuentan con fondos y recursos que manejan los directores de las escuelas. Hay que gestionarlos y el director del Cep 40 tiene muy buena predisposición”.Sobre la deserción en otras comunidades, dijo que “las dificultades son de diferente índole, no sólo económicas, y se está trabajando para cubrir esa demanda”. Un sueño: seguir GenéticaFabián Ramos y Reinaldo Benítez son medalla de oro en la Feria Nacional de Ciencias, nivel secundario. El proyecto que presentaron con ayuda de sus docentes y compañeros el año pasado fue “Teko Cultura” y rescata los saberes ancestrales de los mbya, entre ellos, las hierbas medicinales y otros productos que se obtienen directamente de la selva misionera.No es casual entonces que estos jóvenes estudiantes ya sueñen con poder estudiar la Licenciatura en Genética.De momento, tienen todo el ímpetu de seguir estudiando, pero estas dificultades económicas junto a las cuestiones de articulación burocrática, que caminan muy lento y con poco interés de parte de la gran mayoría de los funcionarios, ponen en riesgo su continuidad.Afortunadamente la carrera elegida -la primera de carácter público en Latinoamérica- se encuentra en Posadas, a poco más de 200 kilómetros de su aldea, en la Facultad de Ciencias Exactas, Químicas y Naturales de la Universidad Nacional de Misiones. De momento, les quedan dos a&
amp;ntilde;os de secundaria. Mensajes solidarios Colaboraciones¿Existe alguna posibilidad de tenderle una mano a Fabian Ramos para que pueda continuar estudiando? Sería util para nuestro país que personas así sigan brillandoMartín M (en Clarín.com)Los que esten dispuestos a ayudar unamos nuestras ganas y empecemos. Quién se prende? Ana R (en Clarín.com)Hola a todos ! yo trabajo en un transporte de carga que va a Córdoba pero conozco transportes que nos llevarían las cosas gratis! Súmense a i página deFacebook Sifu ArtSifu Art (en Clarín.com)Pasé de la bronca a las lágrimas, pero ahora en frío tenemos que ayudar a todos estos chicos, no sólo de Misiones, de todo el país. Andrés A (en Clarín.com)Quiero colaborar con esta comunidad YO! HOY! no podemos decir qué barbaridad y mirar para otro lado, esta realidad esta pasando hoy y quiero aportar aunque sea mi granito de arena con esta gente.Santiago G (en Clarín.com)Soy del sur y en julio fui a conocer las Cataratas. No podia creer la desidia y abandono de las personas que hay en ese lugar. No me imaginaba que a esta altura de la vida y despues de todo lo que pasó en nuestro país, los recursos económicos que se han gastado, hayan personas, seres humanos, argentinos que anden descalzos familias completas y viviendo en el monte, y exista la extrema pobreza como hay en estas provincias del norte.A. A. (En Clarín.com)Soy médico de clase media y quiero evaluar si hay algún medio para acercarle algunas cosas para que pueda continuar con sus estudios (ropa, zapatillas, libros, biromes, cuadernos,etc), ya que considero debemos ayudar a tener las mismas oportunidades a todos y cada uno de nuestros jóvenes.Guillermo S. (en Clarín.com) Apoyo de todo el paísHoy hemos leído la nota produciéndonos una gran verguenza la situación de este muchacho, y tantos otros, quisieramos saber si podemos colaborar de alguna forma y a través de qué medio u organización, muchas gracias.Sonia R (en Clarín.com)Con profunda amargura he tomado conocimiento de este joven misionero quien se ve despojado del derecho mas elemental y de dignidad: el derecho al estudio. Les solicito gentilmente algún correo o dirección de esta persona o eventualmente de algún ente social y/o asociación local, que me permita de valorar si le puedo dar alguna mano o ayuda. Con profundo respeto les expreso la impotencia de hasta renegar de mis orígenes, cuando observo realidad tan crueles como la ocurrida a este joven Ramos.Ricardo (en Primera Edición)Hola. No hay manera de que la poblacion de Misiones apadrine a ese chico para que pueda seguir los estudios? Hay que hacer una campaña de ayuda…no esperar nada del gobierno.(en Primera Edición)Quisiera saber si se puede mandar cosas para ayudar a este chico de 18 años de la nota de hoy de la página 31. Desde mi lugar de trabajo puedo juntar muchas cosas y mandarselas, no puedo creer que un chico tan inteligente deje la escuela!!! Stella de Ramallo, Buenos Aires (en Primera Edición)De FuncionariosDesde el Sindicato de Empleados de Comercio de Capital Federal se comunicaron ofreciendo su apoyo a Fabián y sus compañeros. Desde la Dirección Provincial de la Agencia de Empleo del Ministerio de Trabajo del Gobierno de la provincia de Buenos Aires, el licenciado Raimundo Marmori se comunicó con PRIMERA EDICIÓN para solidarizarse con Fabián.
Discussion about this post