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72 estudiantes del Liceo Storni conocieron el Parlamento misionero

15 junio, 2017

Los jóvenes resaltaron las actividades lúdicas y la exposición de arte: “me llamó la atención la forma de aprender usando la tecnología, me encantó porque compartimos todos  y me encantaría implementar eso en las aulas”, expresó el estudiante Juan Spohn.Luciana Yusek destacó la infraestructura edilicia y técnica: “nunca vine a este lugar, la arquitectura me gustó mucho, y la tecnología que hay acá me llamó mucho la atención, es buena la implementación de las nuevas tecnologías que hay hoy para aprender”, expresó.La docente Rivero dijo que facilita “poder conocer el lugar concreto, el espacio en donde se hacen las leyes, y comprender que la educación habilita a pensar  en una sociedad en donde vivir en paz, aprender a negociar, a mediar y entender que la democracia es la pluralidad de ideas y no la confrontación”.“Encontrarnos con este recinto de la Cámara y con esta modernización digital hace sentirse orgullosamente misionera”, enfatizó.“Nos encantó aprender jugando, la pedagogía del aula inversa, es novedosa y sería interesante poder llevarla al aula porque hay otra predisposición de los alumnos, facilita el registro de los contenidos”, agregó.Gauto resaltó la posibilidad de “poder contar -a los estudiantes- cuál es nuestra tarea, qué hacemos, que puedan conocer la Cámara y dimensionar en la realidad el Parlamento misionero y la práctica de la tarea legislativa”.Giménez resaltó la posibilidad de responder preguntas e inquietudes de los jóvenes, “que hace que sea maravilloso trabajar con ellos”.Ramírez destacó la experiencia “porque la  interacción con los chicos demuestra la buena relación  que tenemos con ellos y el vínculo con las escuelas; es muy sano para la democracia”.En la jornada también asistieron 52 alumnos de sexto y séptimo grado del Instituto Génesis de Posadas, acompañados por la profesora Viviana Barrios; y trece estudiantes de cuarto grado de la Escuela 325 del Paraje Fábrica Vieja, del municipio de San Antonio, quienes acompañados por el profesor Manuel Ferreyra arribaron a la capital provincial a través del programa Conozco Misiones.

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Invitado a conocer el proceso de elaboración, PRIMERA EDICIÓN asistió a lo que  podría describirse como una “clase magistral” sobre la producción artesanal de almibarados, mermeladas y del famoso dulce de leche del Instituto Agrotécnico Salesiano Pascual Gentilini. Se acerca el centenario de la institución y se anticipan novedades y festejos con la comunidad.
El artículo 75 inciso 17 de la Constitución Nacional y el Convenio 169 de la OIT reconocen el derecho de los pueblos indígenas a la posesión comunitaria de sus territorios y prohíben los desalojos sin consulta previa. Sin embargo, en 2024, el Gobierno de Javier Milei derogó la Ley 26.160 de Emergencia Territorial Indígena, lo que provocó, desde entonces, una ola de desalojos en muchas provincias.
Enzo, Lionel y Milagros nacieron el 7 de diciembre, pasaron semanas en neonatología y su historia conmovió a Misiones. Hoy, ya en casa, crecen acompañados por sus padres, Valentina Benítez y Ezequiel Dobler, una joven pareja que celebra la vida pero enfrenta un nuevo desafío: ambos se encuentran en búsqueda de trabajo para sostener la crianza de sus tres hijos.
El constante incremento en el combustible encarece el flete y se calcula que, si se aplica un alza, impactará en aquellos artículos que eventualmente enfrentan mayor escasez, como el dorado.
Licenciada en enfermería, lleva más de 30 años en la profesión y ejerce en el Hospital Nivel III Samic de Oberá. Se especializó en atención neonatológica y pediátrica y ayudó a salvar miles de vidas, labor por la que recibió el reconocimiento “Marta Teodora Schwarz - El Ángel de la Selva”. Junto a sus hijos: Adriano y Franco creó la iniciativa solidaria “Juguete pendiente Oberá”.
Lo advirtió el docente Fabián Doretto, quien se desempeña como personal único en una escuela de Campo Ramón. Quien fue distinguido como el “Maestro del Año” en 1999, invitó a tomar conciencia porque “están quedando despobladas, bajando de categoría y se cierran secciones, que son fuentes de trabajo”.
La baja presión y los permanentes cortes en ciertos horarios del día, empujan la bronca vecinal durante la ola de extremo calor. La semana pasada el barrio padeció cuatro días sin servicio.
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