GOBERNADOR VIRASORO. Cumplidos los cuatro años previstos para su implementación, llegó a su cierre el programa “Escuelas del Bicentenario”, un proyecto público-privado de mejora escolar que abarcó a todas las escuelas públicas primarias del distrito y logró importantes avances en la reducción de la repitencia y el fracaso escolar. A la luz de los resultados alcanzados en esta etapa, tanto las empresas y fundaciones que financiaron el proyecto como las autoridades locales expresaron su interés por continuar con las acciones, de manera que ya está definida la continuidad de talleres de capacitación durante los próximos dos años.Escuelas del Bicentenario es un proyecto del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la Unesco y la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés. Se llevó adelante desde 2008 con la iniciativa y el financiamiento del sector privado, mediante las gestiones de la Fundación Victoria Jean Navajas, el Banco Galicia, la Fundación Mundo Sano, Telecom y Forestal Bosques del Plata, y con el acompañamiento del Ministerio de Educación de la Nación, y el financiamiento del Ministerio de Educación de Corrientes y el Gobierno Municipal de Gobernador Virasoro. En el acto estuvieron presentes la intendente, Beatriz Pintos; la coordinadora nacional de Escuelas del Bicentenario, Valeria Merkin; la coordinadora local, Juana Fritsche; el presidente de la Fundación Victoria Jean Navajas, primera impulsora de este proyecto en Virasoro, Adolfo Navajas, y Santos Alberto Platini en representación de todas las fundaciones y empresas donantes.Es también un festejoValeria Merkin destacó que “este cierre es también un festejo, por un proyecto que supone ahora un nuevo comienzo en muchas instancias”, refiriéndose a la continuidad de los talleres por iniciativa de las fundaciones donantes, dejando el proyecto en manos de los actores locales. Merkin destacó que este programa es “un ejemplo de articulación público-privado. El Ministerio de Educación de la provincia, el Ministerio de Educación de la Nación, la Municipalidad, el IIPE Unesco y entidades privadas asumieron aquí la responsabilidad, el compromiso y el desafío de conformar un grupo para colaborar con las escuelas públicas primaras de Virasoro”. Asimismo, recordó que “Virasoro fue un desafío nacional, porque fue la primera vez que aplicamos un modelo distrital”, dijo, ya que antes de Virasoro este programa se aplicaba en varios lugares del país sólo en algunas escuelas de cada localidad. “Fue un desafío convertir a esta localidad en un modelo de mejora de la educación. Este proyecto tuvo como corazón a los niños. Los niños fueron el motor de todo el proyecto en cada una de sus instancias”, dijo.En el cierre, Merkin destacó que “este proyecto no podría haberse logrado sin el apoyo provincial y nacional, más el incondicional apoyo de la intendencia de Virasoro”. En esa línea, insistió con que “queda muchísimo por hacer, pero nos entusiasma saber que desde la localidad hay ganas e intención de continuar y seguir fortaleciendo los procesos que se vinieron desarrollando y ahora con mayor compromiso de los actores locales” y recordó entonces la figura de Graciela Nosiglia de Navajas, quien en su período como presidente de la Fundación fue la primera impulsora de la idea de aplicar Escuelas del Bicentenario en esta ciudad.Modificaciones de estructura Por su parte, el presidente de la Fundación del Grupo Las Marías, Adolfo Navajas, expresó su “gran satisfacción por las perspectivas de continuación” del proyecto.En representación del consorcio de fundaciones y empresas que financiaron la iniciativa durante estos cuatros años, Santos Platini subrayó que Escuelas del Bicentenario “es un claro aporte de la inversión social privada, que se potencia con la alianza con especialistas en educación y con el Estado. Las fundaciones en alianza estratégica con el IIPE Unesco y los tres niveles del Estado lograron instalar el proyecto distrital en nuestra ciudad”. Asimismo, y “convencidos de que la mejora educativa es posible y es una parte insustituible para la mejora de la calidad de vida y el acceso al progreso social”, Platini adelantó que “cuatro fundaciones estamos trabajando en un proyecto de consolidación y apropiación de Escuelas del Bicentenario para 2013 y 2014. Este nuevo proyecto tiene modificaciones significativas en la estructura. Ya recibió el apoyo decidido del municipio y esperamos contar con el aval del Ministerio de Educación de la provincia para hacer su lanzamiento oficial”.
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