La ministra de Educación, Ivonne Aquino, aseguró que están previstos los fondos para los comedores escolares para que estos lleguen a las escuelas desde la primera semana de clases.
“Estamos trabajando con la directora de Nutrición Escolar, Gabriela Reyna Allan, para garantizar que el arranque de las clases signifique también la asistencia de los comedores escolares en todas las escuelas”,indicó ayer la funcionaria.
Según detalló Aquino, en la actualidad son 1400 los establecimientos educativos públicos que ofrecen distintos servicios de comedor, desde la copa de leche hasta el almuerzo. En cuanto al presupuesto, indicó que “la provincia previó en su presupuesto 2019 un aumento del 26% para los fondos que se destinan a los comedores escolares”.
En cuanto a los fondos para comedores que vienen por parte del Gobierno nacional, Aquino señaló que “nos advirtieron que no habrá un aumento por lo que, en principio, estaremos solicitando la misma partida presupuestaria que el año pasado y eso significará que disminuiremos la cantidad de escuelas a cubrir con estos fondos. El año pasado cubríamos con los fondos nacionales 200 escuelas y este año serán entre 160 a 170 pero la provincia absorberá ese monto y compensará para que todas las raciones tengan la misma calidad”, aseveró.
La Ministra recordó además que el Gobierno provincial también se hace cargo del mantenimiento de los comedores de las 137 escuelas de jornada extendida y completas que ofrecen a los alumnos desayuno, almuerzo y copa de leche.
Receso sin descanso
En tanto, según coincidieron la ministra Aquino y el presidente del Consejo General de Educación (CGE), Mauricio Maidana, “este es un año muy particular, de mucha actividad, trabajamos durante todo el receso. Si bien las escuelas permanecen cerradas formalmente, en la práctica ya están abiertas y trabajando. Hay un grupo muy importante de docentes voluntarios que ofrecieron la posibilidad de asistir y acompañar el proceso de tutorías a los niños y jóvenes de escuelas primarias y secundarias que necesiten repasar los contenidos, profundizarlos y también presentarse a las mesas de exámenes. Durante enero, los equipos técnicos pedagógicos siguieron sus tareas de planificación y organización de las líneas que llegan a las escuelas”, indicaron.
Maidana destacó el trabajo con los intendentes de los 76 municipios, “que permite garantizar que los 2.000 edificios escolares de la provincia empiecen la actividad del calendario escolar en condiciones de limpieza, desmalezamiento, reparaciones menores y fumigación”.
