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Educación técnica en alerta

27 diciembre, 2018
Comunicado pegado en la mesa de entrada de la Junta de Clasificación. Así se enteraron docentes y afiliados.

Comunicado pegado en la mesa de entrada de la Junta de Clasificación. Así se enteraron docentes y afiliados.

Comunicado pegado en la mesa de entrada de la Junta de Clasificación. Así se enteraron docentes y afiliados.

“Los títulos habilitantes y supletorios no van más en los padrones 2019, deben hacer su inscripción en las escuelas. Sólo irán en Padrones los que tienen título docente”. Este cartel, colocado en una pared de la mesa de entrada a la Junta de Clasificación y Disciplina del Consejo General de Educación (CGE) al cierre del ciclo lectivo, fue el aviso “oficial” que tuvieron aquellos profesionales que buscaban inscribirse para cubrir suplencias o interinatos en escuelas técnicas. Desde la Asociación Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) Misiones criticaron la medida y aseguraron que está en vigencia la Resolución 6031/16 que permite la inscripción de profesionales en los padrones hasta de seis escuelas.

La situación afecta principalmente a las instituciones técnicas. Como modalidad, tiene materias que no tiene profesorados que otorguen títulos específicos por lo que profesionales pueden dar clases en horas específicas gracias a la figura de títulos habilitantes y supletorios. Hasta ahora, éstos se podían inscribir en seis escuelas dentro del Padrón para ser tenidos en cuenta ni bien surja una suplencia o interinato. El cartel en la pared de la mesa de entrada de la Junta indica que ésto ya no es posible pese a que se encuentra vigente la Resolución 6031 del 14 de noviembre de 2016 que en su artículo 1 establece el mecanismo de inscripción para aspirantes a cubrir interinatos y suplencias: “los profesores con título específico (docente, habilitante y/o supletorio) del nivel secundario y superior dependientes del Consejo General de Educación, podrán inscribirse hasta en seis (6) establecimientos educativos, en los que desee desempeñarse para la cobertura de interinatos y/o suplencias de horas cátedra y cargos de su especialidad”.

Ni bien se enteraron, desde AMET pidieron explicaciones a la Junta de Clasificación y solicitaron la prórroga de período de reclamos Padrones 2019 y la incorporación de títulos habilitantes y supletorios. La respuesta de la Junta fue que no hacía lugar a lo solicitado debido a “la normativa vigente”. “No dicen cuál es la normativa, nosotros pusimos cuál es la Resolución por la cual queremos que se aplique esto”, señaló el secretario general de AMET, Carlos Castro, en referencia a la 6031/16. Como respuesta, el gremio presentó sendas notas al presidente del CGE, Mauricio Maidana; al Subsecretario de Educación Técnica Profesional, Juan Alberto Galarza; y a la directora de Enseñanza Técnica del CGE, Rosana Ayala. En las mismas sostiene que la “decisión es potencialmente perjudicial para la continuidad laboral de los colegas de la modalidad técnico profesional”.

“Me parece muy desprolijo”
Castro señaló a PRIMERA EDICIÓN que en 2016 hubo una situación similar pero se hicieron las presentaciones pertinentes “y nos hicieron lugar al reclamo. Se normalizó y siguieron apareciendo los habilitantes supletorios, ahora no entendemos porqué esta cuestión. Aparte con una notita muy informal pegada en la mesa de entrada como si esto fuera la normativa. Me parece muy desprolijo”.

El titular de AMET remarcó que esta medida afecta puntualmente a la educación técnica en los espacios específicos, es decir talleres y materias de la modalidad. “El año que viene cuando haya que cubrir una vacante de una persona que tenía un título habilitante o supletorio, al no aparecer en el padrón, no se va a poder acceder a esa vacante”.

En relación a la directiva de la Junta que establece que quienes tengan estos títulos deberán inscribirse en las escuelas, Castro lo calificó como “un inconveniente, una desprolijidad, algo que no se hacía y la figura de habilitante y supletorio en la educación técnica es una figura normal, hace a la esencia de los espacios específicos”. Indicó que esta directiva afecta a mucha gente, principalmente a quienes cursan en la actualidad la formación pedagógica en las localidades de Posadas, Oberá, Eldorado y Capioví. “Estamos hablando de alrededor de 500 profesores que actualmente están ejerciendo y que, hasta tanto se reciban, no van a aparecer como docentes”.

Sucede que, la condición que se estableció en la última resolución de titularizaciones es que, para poder acceder a la titularidad del cargo, el profesional tenía que terminar la formación pedagógica, ya sea el profesorado técnico o un instructorado en formación profesional. “Pero hay plazo hasta el 2020 con lo cual en este tiempo todavía deberían figurar como habilitante y supletorio, no modifica nada”, aseguró Castro. Además, “son figuras del Estatuto, no ha habido ninguna modificación del año pasado a este por el cual se tenga que modificar como venían apareciendo en el padrón. Al no haber ninguna normativa porqué este cambió de criterio de la Junta, además hecho de una manera muy informal sin que se enteren todos los afectados”, cerró.

Tags: Educación TécnicaHabilitantesSupletorios
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