Al problema de las aulas sobrecargadas, tratando de impartir educación junto al Comando, la directora, Elsa Aquino, tiene otra preocupación quizás más grave, como es el peligro de una antena de 72 metros de altura, en el terreno donde funciona la escuela. "La antena perdura desde el viejo correo de telecomunicaciones que existía en el predio, está en desuso, y aunque cuenta con un pararrayos en el extremo; no tiene el cable de descarga a tierra, porque en la época que construyeron la Costanera de Eldorado se robaron todos los cables", explicó.La docente asumió la dirección del establecimiento en 2009; pero previamente, los directivos que estaban años antes, gestionaron el pedido de que se baje la antena o se coloque un cerco perimetral, es decir que las autoridades municipales o educativas tomen todas las medidas pertinentes. "Pero desde que inicié mi gestión hasta hoy reclamé por notas, y a través de los medios locales contando la situación; pero hasta el momento no tenemos ninguna respuesta", manifestó preocupada, Elsa Aquino, al diputado Martín Sereno, del Bloque del Partido Agrario y Social, quien se acercó a interiorizarse sobre el problema.En el Municipio le respondieron que no cuentan las herramientas necesarias para bajar esa antena, como si no se dieran cuenta del peligro que significa.Cada vez que hay tormenta el peligro es inminente"En el 2007 se produjo un boquete a raíz de cayó un rayo sobre el aula que está cerca de la antena. Gracias a Dios en esa época todavía no habían comenzado las clases, y no estaban los chicos porque o si no, hubiera sido un desastre. Todos los bancos fueron a parar a la otra pared del aula. Y durante el año es recurrente que se quemen artefactos, y los fluorescentes. Con el calor que hace en la provincia, no podemos tener una heladera por consecuencia de las descargas, y ya se quemaron varias", señala la directora.Con preocupación cuenta que dentro de las normas de convivencia de la institución, especificaron que los padres deben hacerse cargo de pasar a retirar a sus hijos, firmando un permiso previo, "ni bien vean que se viene una tormenta, porque estamos hablando de la vida tanto de los menores de edad, como de los docentes y del personal del Comando Radioeléctrico, ya que ellos también se les quemen los artefactos y equipamiento dentro de su institución", aseveró."Suplico que saquen la antena, antes de que ocurra una tragedia"La directora Aquino relata resignada que ya perdió la cuenta de la cantidad de notas que envío para que solucionen el problema. "Creo que la falta de respuesta se debe al desinterés por la educación. No toman conciencia de lo que significa esto, y el riesgo de vida de los niños. No sé si están esperando que pase algo extremo para que hagan algo. Les estamos pidiendo que prevengan antes de que suceda una tragedia".Con aflicción, solicitó a las autoridades que piensen en la vida de los niños, en su futuro, y también en "nuestra sociedad. Cada niño nuestro es una esperanza, y acá los cuidamos como tesoros. Sufrimos cuando un padre tarda en venir a buscar a sus hijos, si vemos que hay una descarga. Así que suplico a quienes tienen la decisión en sus manos, que solucionen esta situación. No es imposible sacar la antena del lugar".La escuela ocupa un predio que no le pertenece. No pueden contar con un edificio nuevo porque no son dueños de la tierra, y por eso el Municipio de Eldorado le prestó al Consejo de Educación parte del edificio del Comando para que den clases, y están gestionando con la Dirección de Catastro Escolar que les adjudiquen un terreno para la construcción de una nueva escuela. "Antes teníamos más alumnos; pero cuando las familias que son numerosas, se mudan, baja la matrícula", dice la docente.Amontonados en aulas precariasLas aulas de la Escuela 847 que cuenta con salas de 4 y 5 años y hasta séptimo grado, son precarias, y carecen de las condiciones ideales para impartir una óptima enseñanza. "Estamos hablando de espacios de entre 13 y 16 metros cuadrados; el más grande tiene 23 metros. Tenemos tres aulas de trabajo, y uno arriba en el edificio cerca de la dirección. Cuatro aulas para los chicos del primario en doble turno y dos salas. El espacio es insuficiente. Hay aulas que están desbordadas de alumnos y los docentes no pueden ni moverse. Sobre el hacinamiento también hicimos notas, pero no hay respuestas, en este caso porque el terreno no es de la escuela, y sacarla de acá sería dejar a 200 alumnos sin acceso a la educación, que aunque no es la mejor, es lo que tienen por ahora".Lo ideal sería construir un edificio que además incluya una escuela secundaria para que todos los chicos tengan acceso a seguir estudiando más allá de los primeros grados."En ese sentido tratamos de concientizar a los padres para que los chicos continúen estudiando. Hay algunos que están finalizando la secundaria en la Escuela Técnica; otros en la CEP o en instituciones que quedan alejadas de acá, como a diez kilómetros de distancia".También lo atípico de la 847 es que están acoplados los chicos de Nivel Inicial y de primaria juntos, cuando tendrían que estar separados. "Hay mucho para hacer, son familias de escasos recursos económicos y si no reciben ayuda del Estado, se les hace imposible ayudar a nivel institucional. Algunos padres aportan para sostener la limpieza y el mantenimiento de este edificio que es del año 1919, construido con ladrillos pegados con adobe y revoque de polvo", resalta Aquino.
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