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Darle vida a los cuentos: la tarea de los alumnos de la Escuela 579

11 diciembre, 2015

La preparación para la jornada de cierre fue larga. Hubo que tener listos los trajes, ensayar las canciones, los pasos de baile y aprenderse las líneas para que los cuentos infantiles sean lo más fiel posible a esas ideas que durante todo el año de trabajo, forjaron gracias a su imaginación. Así fue como los alumnos de la Escuela 579 “Fuerza Aérea Argentina”, hicieron el cierre anual del Programa “Leer con todos”, denominada “La magia del cuento”, y la fiesta fue un éxito. La jornada, que se realizó el miércoles en la institución, no incluyó sólo la representación de cuentos clásicos, si no también de leyendas y también hubo tiempo para el baile y la entonación de canciones. “De cada taller nació una representación y los chicos se lucieron con danzas típicas y canciones de la zona”, destacó Doris Payeski, una de las maestras que acompañó la iniciativa, en diálogo con PRIMERA EDICIÓN.Participaron todos los alumnos de la institución después de un año donde la lectura fue lo principal. No es la primera vez que hacen este tipo de actividades. En el 2010 se inició el Programa “Leer con todos” y la escuela decidió sumarse, principalmente porque era una actividad que, casualmente, la realizaba casi como una tradición antes de la llegada del Programa. Para estudiantes, maestros y directivos era una tradición la de darle vida a los personajes de los cuentos. “Para nosotros era una actividad natural y propia de la institución, porque lo hacíamos desde antes que aparezca el programa. Hacíamos la representación de cuentos como una actividad más dentro de la escuela”, destacó la docente.Talleres de lecturaLa actividad consiste en talleres donde la principal tarea es la lectura, la interpretación y la capacidad creativa. Cuentos clásicos de la talla de “Los tres chanchitos”, “La bella y la bestia”, “Los ojos del dragón” cobran vida en las voces de los chicos que se animan. “Se realiza también la lectura e interpretación de leyendas y canciones”, indicó Payeski. Luego, cada taller elige el cuento que más le gustó y comienza con los preparativos para la actividad que da cierre al Programa de manera anual.Los beneficios de la lecturaLa lectura de libros e interpretación de textos es una de las actividades más completas y, en la actualidad, la tecnología amenaza contra ella. Diversos estudian prueban que la lectura agudiza la astucia y estimula el intercambio de información y conocimiento, y estos son sólo algunos de los beneficios que tiene: también estimula la percepción y la concentración.Durante la lectura se activan regiones cerebrales que propician procesos de imaginación a partir de los acontecimientos de la narración y vienen a la mente recuerdos y confrontaciones con experiencias personales. Justamente esta fue una de las herramientas a la que apelaron los docentes de la institución para elaborar los trabajos finales. El Programa estuvo destinado a los tercer y sexto grado durante el 2012 y 2013. Debido al impacto positivo como a los resultados obtenidos, a partir del año 2014 se hizo extensiva a todos los grados. 

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