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El deseo de ser bailarina la llevó a ser profesora hace trece años

4 febrero, 2015

POSADAS. La profesora de danzas Celina Schilder, aún con el azul del mar de Florianópolis en los ojos y el recuerdo de los gratos momentos pasados en esas vacaciones, anunció que “desde el lunes se comenzó a inscribir en mi Escuela de Danzas”. “Feliz por el crecimientode la escuelita”  Pero ésta no es una nota para anunciar ese hecho común a los actuales días en que el regreso a las clases en todos los ámbitos de la educación  es la preocupación o la ocupación de maestros, alumnos y padres, sino una suerte de espejo de alguien que empezó hace trece años a trabajar en la enseñanza de las danzas árabes, españolas y clásicas.“Estoy feliz por el crecimiento que ha tenido mi escuelita”, comentó Celina Schilder durante una entrevista para PRIMERA EDICIÓN y recordaba aquella vez que señalaba “quiero ser bailarina”, tras lo que sus padres comenzaron a apoyarla. Primero allanándole el camino para el estudio necesario y luego hasta con la construcción del salón donde se enseña, se ensaya y se realiza la labor docente, artística  y de aprendizaje, allá por el barrio Guazupí. “Viajé todos los viernes a Buenos Aires durante un año”“Cuando comencé a enseñar era casi  una niña”, recordó. Por lo tanto no solamente ha crecido la escuela sino también la profesora quien permanentemente ha buscado el perfeccionamiento viajando en forma continua a Buenos Aires para estudiar y bailar con los maestros más destacados. “Durante un año viajé todos los viernes a Buenos Aires; un sacrificio que ahora rinde sus frutos “, aseveró Celina destacando esa contracción al trabajo y entusiasmo por el arte.  El apoyo de los maestros Amir Taleb y Youssef ConstantinoEn lo que tiene que ver con la danza árabe, la Escuela de Celina Schilder cuenta con “el aval para la formación de sus alumnos de la “Arabian Dance School que dirige el maestro Amir Taleb”, recordaba durante su visita al diario la joven maestra de danzas.“Por ello  -agregó- todos los años nos visita Youssef Constantino,  como maestro examinador y capacitador”. Filial de escuela porteña de Danza Jazz“En cuanto a Danza Jazz, mi escuela se constituyó en la filial para Misiones de la que dirige en la Capital Federal el maestro Pablo Genaro”, explicó la joven profesora. Hasta el momento, Celina Schilder  que ha ganado personalmente (como asimismo,  también mediante sus alumnas y su escuela, varios premios por su labor artística),  cuenta “ya con una matrícula de alrededor de cien alumnas para las carreras de danzas clásicas, españolas y árabes”. Vacaciones en el mar, Florianópolis y Canasvieiras Mediante las redes sociales, muchos posadeños  se enteraron de la estadía de Celina y sus amigas en las playas brasileñas de Florianópolis (Brasil). Desde allí trajo Celina el bronceado que luce y la pacífica expresión de su rostro, producto de los días de descanso y distensión a orillas y entre las olas del Atlántico. “Recuerdo el paseo en el “Barco  Pirata”, cuenta. “La sorpresa es que con flotadores especiales los pasajeros son arrojados al mar”, ríe.  Ahora a prepararse para afrontar un nuevo año lectivoEl regreso a Posadas no es ya para seguir vacacionando, sí para dedicarse a los preparativos de la reapertura de su escuela de danzas.  Ello implica seguir impartiendo enseñanzas para futuras artistas o profesoras o al menos para quienes agregar un conocimiento a su vida, algo tan interesante como la danza. C on respecto a esto, Celina señalaba que “también creo que he crecido porque antes yo estaba solita frente a mis alumnas y ahora ya hay varias alumnas que dan sus primeros pasos como docentes, enseñando lo que ya aprendieron ellas en los años anteriores”.Y ya son trece los años en los que  con dedicación y persistencia ha estado trabajando Celina Schilder en la preparación de bailarinas, en especial del rubro árabe, desde su escuela.“El lunes próximo, 9 de febrero se iniciará la inscripción -reiteró-, en mi escuela. No es fácil porque la misión de educar niñas y adolescentes es complicada; pero la danza es una forma no sólo de enseñar a bailar  sino de inculcar cierta disciplina que las alumnas replican luego en el hogar”.“Por cierto -afirmó-, que  mis alumnas aprenden a ser buenas personas antes que grandes artistas aunque ambas cosas van de la mano”. 

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Fernando Savore analiza la fuerte caída de ventas en almacenes, el cambio en los hábitos de consumo, el impacto de los aumentos en servicios y la necesidad de reconversión del comercio de cercanía.
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