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Peleas internas en Educación generan conflictos en escuelas

30 noviembre, 2013

POSADAS. Las internas y peleas por el poder dentro del ámbito político educativo se reflejan en las escuelas misioneras y empapan las relaciones entre funcionarios, docentes, padres y alumnos. La gestión del ingeniero Luis Jacobo en el Ministerio de Educación es resistida por su estilo autoritario e inconsulto. Los funcionarios del área cada vez disimulan menos el malestar por las decisiones tomadas por un ministro que en su afán de marcar su autoridad hace caso omiso de los daños colaterales a los alumnos. Un capítulo aparte merece la disputa entre Jacobo y la coordinadora provincial del Conectar Igualdad, Flavia Morales, organizadora del innovador programa de Alumnos Referentes TIC que logró trascendencia nacional y cuyo cierre estaba previsto para octubre pasado con un encuentro provincial de los referentes TIC que Jacobo suspendió 24 horas antes. No hubo explicaciones para los estudiantes del interior que gestionaron (¡y consiguieron!) los pasajes de colectivos, estadía y viáticos.      ¿Estafa, confusión o engaño?Este jueves, el padre de un alumno del quinto año del Cep 4 de esta ciudad, Osvaldo Martínez, acusó a la coordinadora provincial del Conectar Igualdad, Flavia Morales, de “estafa moral” porque, según contó a PRIMERA EDICIÓN, la directora del Cep 4, Luisa Ester Serra de Idzi, les transmitió en una reunión de padres que un grupo de alumnos del quinto “F” turno tarde fue seleccionado para que participara esta semana de la presentación en Tecnópolis de Universo Conectar. “Los chicos se ilusionaron muchísimo, irían dos del turno mañana y dos del turno tarde y mi hijo fue uno de los seleccionados. Les dijeron que viajarían en avión, tendrían dos noches de hotel todo pago y que después del encuentro recorrerían Tecnópolis e irían en un tour por Ciudad de Buenos Aires. Con ellos, irían los profesores de Matemática e Informática del Cep 4 y alumnos de un colegio del interior que también había sido seleccionado. Pero el viaje no salió, Misiones no mandó ningún alumno a ese encuentro. Hablé con la directora del Cep 4, Luisa Serra, y al igual que los alumnos, también dijo sentirse usada y manoseada por Flavia Morales”, aseguró el indignado padre que tenía consigo una copia de la lista de escuelas seleccionadas para el encuentro de Universo Conectar donde no estaba incluida ninguna escuela misionera. “No entiendo porqué convocó al Cep 4”, lamentó el padre. Al ser consultado si fue Morales personalmente o por escrito quien anunció el viaje o  su suspensión, el padre detalló que fue la directora Serra quien les avisó a los padres y que ella habría sido notificada por la coordinadora pedagógica del Conectar Igualdad, Emilia Lunge. Enredos Morales se mostró sorprendida ante la situación y confirmó que “la selección de las experiencias para compartirlas en el Encuentro Universo Conectar estuvo a cargo de la Anses y ninguna escuela de Misiones fue seleccionada. Hay una mezcla de cosas en toda esta situación que pudieron generar malos entendidos, Lunge estuvo en el Cep 4 para recoger las experiencias significativas con TIC, en el marco de la línea de evaluación y seguimiento del Programa Conectar Igualdad que, desde 2011, solicita a las provincias el registro y carga de experiencias educativas llevadas a cabo en el marco del programa de entrega de netbooks. Las experiencias de todas las escuelas del Conectar Igualdad se publicarán la próxima semana en la plataforma nacional del programa. Evidentemente, la directora del Cep 4 confundió todo ¿Cómo puede anunciar algo así a los alumnos y padres sin tener un sólo papel formal sobre la supuesta convocatoria?”, cuestionó Morales. No es la primera vez que esta funcionaria tiene problemas con esta comunidad educativa. Es conocida también la cercanía de la directora con el ministro Jacobo.  Malos entendidos Tras la consulta de PRIMERA EDICIÓN, la coordinadora provincial del Conectar Igualdad envió una gacetilla de prensa donde reiteró que “ante ciertos malos entendidos surgidos a raíz de la recolección de experiencias significativas con TIC, surge la necesidad  de echar luz sobre este tema. Desde 2011 se viene solicitando  a las provincias, desde Nación, el registro y carga de experiencias educativas llevadas a cabo en el marco del programa de entrega de netbooks. Particularmente este año las experiencias  innovadoras con alumnos fueron las protagonistas, es así que en la provincia se llevó a cabo un proyecto denominado “Alumnos Referentes TIC” que involucró a más de 200 escuelas, el cierre del proyecto implicaba un encuentro  provincial de  todos los alumnos participantes para compartir sus experiencias, dicho encuentro fue suspendido y esto generó malos entendidos y malestar en las comunidades educativas que con justa razón se sintieron frustrados por las amplias expectativas surgidas en torno al arduo trabajo realizado junto a  los referentes de Conectar Igualdad. Volvemos a recalcar que las experiencias se relevaron y se relevan año a año en las escuelas para ser  cargadas en la plataforma Nacional del Programa Conectar Igualdad. Sin que ello implique participación alguna en los eventos nacionales”, destacó Flavia Morales.  

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⚠️ También alertaron sobre el crecimiento del consumo problemático de drogas entre jóvenes, lo que genera preocupación en las familias del barrio. “A la noche hay que dormir con un ojo abierto porque todo el tiempo están dando vueltas para robar”, contó una residente que vive en la zona desde hace más de cinco décadas.
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