OBERÁ. Finalmente, luego de tres días de “toma” de la Epet 3 de esta localidad, el ministro de Educación, Luis Jacobo, resolvió retrotraer las actuaciones del Gobierno Educativo y el docente Jorge Romero volverá a ser el director de la institución, por lo que las clases se reanudarán hoy. Otro punto importante del acuerdo es que los jóvenes que participaron en el robo de una motocicleta -que desató todo el conflicto- no podrán continuar en la Epet, ya que se les dará el pase a otra institución, garantizando así el derecho de completar sus estudios. Todo se resolvió ayer, tras una reunión en el Ministerio de Educación, aunque resta la Resolución oficial. No recapacitaronMientras se desarrollaban las reuniones, Roberto Bondar, el abogado defensor de Romero, que fue desplazado de su cargo por la resolución 870/14 el lunes por la noche, indicó que “los padres de los cuatro implicados nunca aparecieron por la escuela. Los que sí vinieron fueron los propios estudiantes, que pasaron por la vereda gritando e insultando”. Bondar señaló también que “dos mujeres policías y un agente masculino de la Policía estuvieron apostados en la puerta de acceso, controlando, pero seguramente tomando datos para luego pasar a las autoridades”. El ilícito ocurrió cuando cuatro estudiantes robaron la moto de un compañero en junio pasado. Días después, con el respaldo de la comunidad educativa, el director de la escuela obereña, Alberto Jorge Romero, decidió suspenderlos hasta 2015, pero desde el Consejo General de Educación (CGE) determinaron que los estudiantes debían seguir en la institución. Al resistirse a esa decisión y defender la postura de la comunidad educativa, Romero fue separado del cargo el lunes. En respuesta a la medida, los docentes, padres y alumnos decidieron tomar la escuela en apoyo al director y en repudio a la decisión del CGE. La respuesta del Consejo fue sumariar a los educadores por no estar dando clases. En todo este estresante proceso, que tomó amplia trascendencia en medios nacionales, no ha habido ninguna escena en que el ministro de Educación, Luis Jacobo, quien se desempeña de manera interina como titular del CGE, se haya sentado cara a cara a dialogar con el director, los padres o los docentes.Cuestión de responsabilidadEn la estructura del sistema educativo, toda escuela tiene una autoridad inmediata: el director. Desempeñando su rol con responsabilidad, quien ocupe este cargo conoce bien de cerca a los docentes, los estudiantes y sus padres, y puede entender las problemáticas existentes y trabajar para superarlas o mejorarlas. De este modo, la legitimidad en el cargo al que ha llegado por sus antecedentes laborales -antigüedad, puntaje, etcétera- es también una legitimidad otorgada por la comunidad educativa, donde docentes y estudiantes respaldan el liderazgo del director. Y, según el estatuto escolar, la institución está facultada para tomar decisiones como, en este caso, la suspensión de los estudiantes.Más arriba en la pirámide del sistema se encuentran los supervisores zonales y, por sobre ellos, el CGE y el Ministerio. En este caso, su sede se encuentra en Posadas, a 100 kilómetros de la Epet 3, con lo que la posibilidad de conocer a fondo la situación que se desencadenó con el robo de la moto se dificulta, y mucho más aún si la autoridad del CGE no se acerca a dialogar.
Discussion about this post